试题与答案

高中语文教材中的许多文化景点或文学意象,常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择

题型:写句子

题目:

  高中语文教材中的许多文化景点或文学意象,常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头,仿照例句写一句话。

  要求:①体现景点或意象特征;②句式一致;③运用拟人和反问的修辞手法。

  雨巷   康桥   橘子洲   大堰河

  例句:赤壁,你的雄奇伟岸,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪情吗?

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答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

光;直线;中继站

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题型:选择题

下图是某质粒的示意图,其中ori为复制必需的序列,amp为氨苄青霉素抗性基因,tet为四环素抗性基因,箭头表示酶切后目的基因插入位点。下列有关叙述正确的是

[     ]

A.基因amp和tet是一对等位基因,常作为基因工程中的标记基因

B.将重组质粒1、2、4导入大肠杆菌,大肠杆菌都能在含氨苄青霉素培养基上生长

C.若要确定目的基因是否表达,应首选重组质粒2导入受体细胞

D.将重组质粒4导入大肠杆菌,该菌不能在含四环素的培养基上生长

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