探究题:2012年11月7日一15 日党的十八大在北京召开.会后,各地掀起学习十八大精神的热潮。某校离三(6)班学生围铙胡 * * * * 讲话精神，展开探究，让我们一起参与其中.
关注民生
材料一 胡 * * * * 在十八大报告提出：到2020年实现城乡居民收入"倍增计划”。为此政府亦将于2013年3月推出收入分配改革方案，其突破口是扩大中等收入人群比例。
(1) 从经济学角度分析扩大中等收人群体的经济学意义。（8分）
科学发展
材料二 同学们上网搜集信息，了解到：十六大报告提的是"三位一体”（经济建设、政治建设、文化建设）,十七大提出了 "四位一体”(经济建设、政治建设、文化建设和社会建设），十八大拓展到"五位一体”（经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设）。五位一体”总布局的确立,标志着我国社会主义现代化建设进入新的阶段，体现了中 * * 党治国理政的新境界。
(2) 结合材料，试用辩证唯物主义认识论有关原理分析现代化建设总体布局的发展过程。(8分）
民族复兴
材料三 胡 * * 在十八大报告中强调，建设中国特色社会主义总任务是实现社会主义现代化和中 * * 的伟大复兴。
(3)从文化生活角度说明如何实现中 * * 的伟大复兴？（12分）
