试题与答案

阅读材料,回答问题。 材料一如图 江南制造总局汉阳铁厂 材料二翻开从鸦片战争到

题型:改错题

题目:

阅读材料,回答问题。

材料一 如图

江南制造总局                 汉阳铁厂

材料二 翻开从鸦片战争到五四运动近80年的历史……人们发现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实,必须彻底埋葬旧制度。于是人们举起义旗,发动革命,推翻旧王朝,建立了亚洲第一个共和国。然而这场革命引起的变化毕竟是有限的,清王朝皇冠落地,整个社会却依然笼罩在传统文化氛围中。

(1)材料一中的两个企业反映了近代中国哪一重大事件?应如何评价这一重大历史事件?

(2)材料二中所说的“改良”和“革命”分别指什么事件?结合所学知识指出“革命”的历史意义。

(3)近代先进的中国人为冲破传统文化氛围的束缚掀起了什么运动?有何作用?

(4)综合上述问题请你拟一个恰当的主题

答案:

(1)洋务运动。(1分)评价:目的是维护封建统治,没有使中国富强起来;但引进了西方先进的技术,中国出现了近代企业。为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国近代化开辟了道路。(4分)

(2)事件:戊戌变法(或维新变法、百日维新),辛亥革命。(2分)作用:推翻了清朝统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。(2分)

(3)新文化运动。(1分)作用:是一次空前的思想大解放运动。它启发人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。(3分)

(4)近代化的探索。(2分)

题目分析:材料一中的两个企业反映了近代中国的洋务运动。评价洋务运动:目的是维护封建统治,没有使中国富强起来;但引进了西方先进的技术,中国出现了近代企业。为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国近代化开辟了道路。材料二中所说的“改良”指戊戌变法,“革命”指辛亥革命。辛亥革命的意义:推翻了清朝统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。近代先进的中国人为冲破传统文化氛围的束缚掀起了新文化运动。作用:是一次空前的思想大解放运动。它启发人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。综合上述问题拟一个恰当的主题:近代化的探索。

点评:关于洋务运动,还要求学生掌握的有:洋务运动的代表人物、洋务运动的口号、近代海军的创建等;关于戊戌变法,还可以考查:戊戌变法开始的标志、变法的主要内容、作用等;关于辛亥革命,学生还要掌握的内容包括:三民主义、武昌起义、中华民国的成立、《中华民国临时约法》的颁布等;关于新文化运动,还可以考查的内容包括:新文化运动开始的标志、两面大旗、主阵地、主要内容、代表人物、性质等。

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一般资料:吕某,女性,17岁,高中二年级学生。

案例介绍:吕某出生于普通双职工家庭,长相一般,原是一个活泼的孩子,学习认真,懂事听话。一月前明显沉闷起来,两周前又突然情绪激动,不停地说话,哭闹不止,前天下午症状开始严重,被家属送来就诊。

下面是心理咨询师与求助者的一段对话:

心理咨询师:是你自己还是你妈妈想让你来做心理咨询的

吕某:我妈妈让我来的,她让我看看是否有病,其实她才有病呢,自己的女儿被人家害了,不去抓人,却带女儿看病,心肠有多坏啊。

心理咨询师:谁想害你

吕某:我们班同学,男同学想,女同学想,老师想,我们楼里的人想,刚才我来的路上,坐公共汽车的人也想……

心理咨询师:他们干什么要害你啊

吕某:还不是因为我漂亮,喜欢我的人多,我去上学,我们班男生就没有一个缺课的,上课了还在看我,下课后我回家,我们班有一多半的男生都跟我走……

心理咨询师:你怎么知道别人喜欢你

吕某:他们知道我要来上课,就不去别的地方了,早早的就来等我了,下课后和我一起走,星期天我不来学校,他们就没有一个来的,我坐在家里还能听到他们说我漂亮,一群人在楼下喊我,我父母怕我出去,总告诉我没人……

心理咨询师:你家在哪里

吕某:我可不能告诉你,我家站岗的都有枪,总和喜欢我的那些人打架,公安局来了都没办法,喜欢我的人太多……

心理咨询师:今天是星期几

吕某:十六号吧,十五的月亮十六圆,圆圆的月亮爬上来,照亮了我的梳妆台……

吕某说“还不是因为我漂亮……”。最可能的症状是()。

A.夸大妄想 

B.被害妄想 

C.钟情妄想 

D.自罪妄想

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