试题与答案

对不适合做水压试验的容器,可用气压实验代替液压实验,当时承受内压钢管及有色金属管进行

题型:单项选择题

题目:

对不适合做水压试验的容器,可用气压实验代替液压实验,当时承受内压钢管及有色金属管进行气压试验时,试验压力应为设计压力的( )。

A.1.5倍

B.1.25倍

C.1.15倍

D.2倍

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

1;20;1;100

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题型:单项选择题

人民法院在处理行政诉讼案件时,下列做法正确的是:( )。

A.王某等人祖祖辈辈都居住在小河区石子街,他们对市政府刚刚作出的对小河区石子街一带进行拆迁改造的决定不服,欲提起行政诉讼,但他们认为当地基层法院审不了市政府的案子,于是向当地中级人民法院起诉,中级人民法院认为案子的确复杂,于是打算先研究,10日后再给予王某答复
B.以县级人民政府为被告的,应当由中级人民法院管辖
C.人民法院经审查认为被诉具体行政行为违法或者不当,可以在宣告判决或者裁定前,建议被告改变其所作的具体行政行为
D.被告改变被诉具体行政行为,原告申请撤诉的,人们法院应当裁定准许

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题型:改错题

每个历史人物都是一本厚重的书,他们用自己的行动谱写着美丽的篇章。读懂历史人物,并最终获得感悟和启示是我们学习历史的方法之一。结合所学知识,探究下列问题。

(1)学习完了一、二单元,相信同学们有许多感慨。特别是对教材上一些战争中为国牺牲的英雄都十分敬佩。请举出两例在一、二单元中你最敬佩(或喜爱)的人物,并说说他们对国家有什么伟大贡献。(4分,答人物及贡献即可)

(2)毛 * * 、周恩来、邓 * * 等历史伟人用他们睿智的眼光和非凡的创举。为中国革命和建设作出了巨大贡献。请你简述其中一位人物对中国建设作出的的巨大贡献。(2分,只要求答贡献即可)

(3)无论是伟人还是凡人,他们的贡献都体现了共同的精神。请你说说在他们的贡献上体现了哪些共同精神?(4分,答出任意两点即可)

(4)学习历史的最终目的是促进自己发展。历史人物的贡献精神,对你的学习和生活有什么启示?(4分,任意答出两点即可)

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