试题与答案

某生物兴趣小组为探究“影响甘薯(俗称地瓜)生长发育的环境因素”,做了如下实验:

题型:填空题

题目:

某生物兴趣小组为探究“影响甘薯(俗称地瓜)生长发育的环境因素”,做了如下实验:

花盆编号环境因素
1室温(20℃),光照充足,适量浇水
2室温(20℃),黑暗中,适量浇水
3低温(0℃),光照充足,适量浇水
4低温(0℃),黑暗中,适量浇水
①取一样大小的4个花盆,分别装入同种等量的土壤,并编号.

②将4棵同品种、生长状况相同的带芽甘薯分别种入4个花盆中.

③再将4个花盆分别放在不同的环境中(见右表),并观察记录甘薯的生长状况.

请回答下列问题:

(1)①号花盆和②号花盆是一组______实验,变量是______;①号花盆和③号花盆的变量是______.

(2)本实验探究了______和______是影响甘薯生长发育的环境因素.

(3)请预测:一段时间后,生长状况最佳的是______号花盆的甘薯.

(4)这个实验在设计上还存在一些缺陷,请你提出改进建议(至少两条):______.

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:C

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请分析回答下列有关动物行为的问题:

(1)从行为获得的途径来看,蟾蜍弹出舌头捕捉飞过的昆虫的行为是____________,这种行为是由动物体内的____________决定的。

(2)在一项有关动物行为的经典研究中,研究人员给了黑猩猩两根竹竿(一根粗一根细,细的那根很容易插入粗的那根的任何一端),但每一根的长度都无法够到笼子外面的香蕉,黑猩猩先后用手,用一根竹竿都够不到笼子外面的香蕉,后来它将两根竹竿拼接起来够到了笼子外面的香蕉。黑猩猩拼接竹竿够香蕉的行为是通过____________获得的,是学习行为。而其他较低等的动物学不会这种行为,可见学习行为必需建立在____________的基础上。学习行为对动物维持生存的重要意义是____________。

(3)雌雄蚕蛾依靠释放“气味”和闻到“气味”爬到一起,进行交配,这种“气味”是雌蚕蛾体表腺体分泌的_______,这一实例表明了动物个体之间能够进行__________。

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