改变招股说明书所列资金用途，必须经（）作出决议。 A.股东大会 B.董事会 C.中国

教学是对学生进行德育工作最基本、最经常和最有效的途径。（ ）

既是人体的组成物质，又能为人体生命活动提供能量（备用能源），且能保持体温的营养物质是（ ）

A．糖类

B．脂肪

C．蛋白质

D．维生素

       在路边上有个无人售货亭。杉田把自家的萝卜、小油菜、胡萝卜等蔬菜摆在约有半张席大小的货架上。

       蔬菜一袋从100元到200元不等，买菜的人把硬币投到用铁丝吊着的空罐头盒里即可。到无人售货亭来买菜的多为农田前面小区或对面公寓里的人。因为这里的蔬菜比站前超市便宜得多，所以每天摆出的蔬菜从来没剩过。

       “嗨，又有一个。”

       黄昏时，杉田从铁皮盒往外倒硬币时说。他的手指闪着一个比百元硬币大一圈的黑色圆形钮扣。这颗钮扣好像用黑色贝壳做的，中间有呈井字状的4个穿线孔。放在明亮处，钮扣闪着美丽的光泽。

       “真不像话，用纽扣代替钱。”

       这一个月以来，已经发现3个同样的纽扣。虽然没什么用处，但扔掉可惜，所以用胶带纸黏在墙上。这是第4颗。

       在此以前，发生过几次拿走菜不给钱的事。杉田贴了张纸条，上面写上“拿菜不付钱就是小偷”！从那以后，再没有丢过菜。

       “肯定是看错了。”

       杉田生气地想。

       用纽扣来换精心种养的蔬菜不合道理。

       “准是那个老太太。”

       他眼前浮现出在田里干活时经常看到的那个老太太。她清瘦、高个，有点驼背，拄着手杖，摇摇晃晃地走着。从那走路的姿态，可以看出，她以前是个风姿绰约的女人。

       可是，只要她来买土豆、胡萝卜，钱盒里肯定有纽扣。

       “她是怎么想的，难道以为纽扣是百元硬币？”

       话虽然这样说，但总不能在她往钱盒里投纽扣的刹那间把她抓住。

       “也许她真把这纽扣当成了百元硬币。”

       杉田看着那纽扣，突然想起了十几年前死去的母亲。 

       ——妈妈在处理旧衣服和衬衫时，总要把扣子剪下来，各种各样的扣子装了整整一点心盒。

       也许这个老太太把扣子盒误认为贮钱箱了！ 

       当杉田平静下来时，许久不见的女儿回来了。

       “嗨，这是怎么了？”

       女儿兴致勃勃地指着墙上的扣子说。

       女儿从设计专科学校毕业后结婚，现在在一家室内装修店打工。

       杉田阴沉着脸把事情讲了一遍，女儿两眼闪光。

       “给我吧。”

       “这是卖菜的钱，一个相当100元。”

       “我给你400元。”

       “什么？扣子值那么多吗？”

       “这是用黑蝶贝做的纽扣，雕工也好。原来肯定是用在高级礼服上的。”

       “这么贵重？”

       “现在买，一个的价钱就吓你一跳。这样高级的扣子，可以卖……” 

       杉田边听边想起了那个老太太走路的姿态。

1、这篇小说的主人公是谁？为什么？

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2、本文主要运用了哪一种描写方式？

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3、杉田认为老太太误把纽扣当成钱的原因是什么？

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4、从这篇小说中，你得到什么启示？

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在考生文件夹下有一个数据库文件“samp3.accdb”，里面已经设计好了表对象“tAddr”和“tUser”，同时还设计出窗体对象“fEdit”和“fEuser”。请在此基础上按以下要求补充“fEdit"窗体的设计。

注意：不要修改窗体对象“fEdit"和“fEuser”中未涉及的控件、属性；不要修改表对象“tAddr”和“tUser”。

程序代码只能在“*****Add*****”与“*****Add*****”之间的空行内补充一行语句，完成设计，不允许增删和修改其他位置已存在的语句。

将窗体边框改为“细边框”样式，取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择器、导航按钮和分隔线；保留窗体的关闭按钮。

在临床诊疗活动中，医务人员收受药品、医用设备、医用耗材等生产、经营企业或经销人员以各种名义给予的财物或提成的，医德考评结果应记为（）

A.优秀

B.良好

C.中等

D.一般

E.较差