_______our school’s teaching reform, the

小芳说：我用两块一样的三角板拼成了一个大的三角形，这个三角形的内角和是360度．______．

某科技活动小组自制出探究电阻大小与哪些因素有关的装置，如图所示。图中AB、BC、CD、DA分别是不同材料制成的金属线，四段金属线彼此之间是断开的。T形金属插头（共四只）可以插入金属线彼此之间的金属小孔中，使相邻的金属线相连通。M、N是鳄鱼夹。四段金属线的参数见下表。

（1）为了探究电阻大小与材料有关，应选取             段与             段金属线进行研究。

（2）为了探究电阻大小与横截面积有关，应选取              段与              段金属线进行研究。

（3）要探究电阻大小与长度有关，应利用该装置如何进行操作？

（4）M、N能不能直接接在B、C两点上？为什么？

505调速器的转速输入有几种？如何设置？

剩余电流动作保护器动作后，经查验未发现故障原因时，允许试送一次；如果再次动作，应（）。

A.查明原因找出故障

B.必要时对其进行动作特性试验

C.连续强送

D.撤除剩余电流动作保护器

环顾我们身边的生活，各种文化活动目不暇接、文化现象无处不在。文化是指（）

A.世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的精神产品

B.自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的精神产品

C.人类全部的精神活动及其产品

D.人类创造的所有社会财富