阅读下文，完成问题。 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。

题目：

阅读下文，完成问题。

　　金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

　　余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”（节选自《伤仲永》）

1．下列句子的节奏划分正确的一项是（　　　）

A．其／诗以养父母、收族为意

B．余闻之／也久

C．即书／诗四句，并自为／其名

D．父／异焉，借旁近／与之

2．解释下列句中加粗的词。

（1）世隶耕（　　 ）

（2）即书诗四句（　　 ）

（3）父异焉（　　 ）

（4）称前时之闻（　　 ）

3．翻译下列句子。

（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

译文：_________________________________

（2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

译文：_________________________________

4．后天的学习很重要。请你把方仲永的故事提炼成一个论据来论证这个论点。

答：___________________________________