能杀灭芽孢和病毒的消毒剂是()。A．氯己定(洗必泰) B．苯扎溴铵 C．乙醇 D．过

小明用一架焦距不变的照相机给小刚拍一张2寸的全身照，小刚在原地不动，小明又要给他拍一张2寸的半身照，正确的操作是[ ]

A、小明往前移，并使镜头往里缩

B、小明往前移并使镜头往外伸

C、小明往前移，并增大光圈

D、小明往后移，并使镜头往外伸

王女士，38岁，近期由于体检查出血糖高于正常而来医院就诊。

经过一段时间治疗，王女士血糖控制良好，复查时医生对其胰岛素剂量进行了调整，但王女士担心血糖升高，仍按以前剂量注射，一天上午她正在上班，忽然出现心慌、大汗症状，这是因为发生了（）

A.低血糖

B.高血糖

C.酮症酸中毒

D.慢性并发症

E.感染

具有补肝肾、强筋骨、利水通淋、引血下行功效的药物是（）

A.蒲黄

B.川芎

C.红花

D.郁金

E.牛膝

阅读下面的教学论文（节选），按照要求答题。 文言作品的教学应从作品解读鉴赏的角度去设计，而不应局限在疏通字词、传授文言知识，把文言作品鉴赏课上成古汉语知识课。文言作品的精髓蕴藏于貌似艰涩的字面背后．语言本身只是作品情感、思想、文化的载体。可惜的是，现在的文言文教学，大多只停留在疏通字词、翻译句子的层面，这只相当于为领略险峰的无限风光铺平了道路。遗憾的是。不少师生在历尽千辛万苦，铺砌完山路之后，就转身下了山，与近在咫尺的旖旎风光失之交臂。因为他们又要赶紧修下一条山路……就这样，修了一辈子路，他们几乎从来没有领略过险峰的无限风光。文言知识固然重要，但不是教学的主要内容，我们不能舍大取小、舍本逐末。试想，文言精品浩如烟海，能够入选中学语文教材的篇目都是精品中的精品，其价值怎几个词法、句式了得？只经过“浅层处理”的名篇佳作，就像韩愈《马说》中的千里马，“才美不外见”，“骈死于槽枥之间”。 对该教学论文的分析，正确的是（）。

A.文言文教学应借助文言词句感悟鉴赏

B.文言文学习无需关注文言词句的积累

C.文言文教学需系统讲授文言词法句法知识

D.文言文教学的难点在于文言精品浩如烟海

钩藤药材的显微特征是（）

A.薄壁细胞中含草酸钙棱晶

B.纤维束周围细胞含草酸钙方晶，形成晶纤维

C.薄壁细胞中含草酸钙柱晶

D.薄壁细胞中含针晶束

E.薄壁细胞中含草酸钙沙晶或簇晶