阅读《小石潭记》，根据要求回答问题。 小石潭记 柳宗元 从小丘西行百二十步，隔

题目：

阅读《小石潭记》，根据要求回答问题。

　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻,为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

1、解释下列句中加粗的词。

⑴从小丘西行百二十步________

⑵潭中鱼可百许头____________

⑶俶尔远逝__________________

⑷乃记之而去________________

⑸其岸势犬牙差互____________

⑹以其境过清________________

2、把下面的句子翻译成现代汉语。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

________________________

3、理解填空

　　课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：

①点面结合。如写石：“____________”是面，“为坻,为屿，为嵁，为岩”是点。

②远近交错。如写潭：“闻水声”是远，“下见小潭”是近。

③动静结合。如写鱼：“影布石上”是静，“____________”是动。

④虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写____________，实为写____________，以实写虚，虚实相映成趣。

4、下列解说有误的一项是（　）

A、作者把地处幽僻的小石潭作为描写对象，意在借荒远之景，寓贬谪之怨，倾抑郁之情。

B、作者善于捕捉景物的特征。如鸣佩环的水声、参差披拂的枝头蔓、空游无依的鱼儿、斗折蛇行的小溪、竹树环合的四周，把小石潭绘就成一幅美妙的图画。

C、首段文字，由小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，再由水声寻到小潭，采用了移步换景的写法。

D、本文语言凝练。写卷石的形态各异，仅用了“坻”“屿”“嵁”“岩”四字刻画；写小溪的曲折蜿蜒，也只用了“斗折蛇行”四字描述；写环境的清新和心绪的烦躁，仅用了“过清”二字加以揭示。