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崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！
1．试分析”绝“字的妙处。
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2．概括画线部分的内容______________________。这一部分采用了_______和___________相结合的表现手法。
3．”天与云与山与水“连用三个”与“字写出了什么景象？
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4．作者写赏雪，却写到亭上金陵人饮酒的场面，多余吗？为什么？
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5．文中引用舟子的话有何用意？
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6．”痴“与课文第一段哪句话相呼应？写出作者什么心情？
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7．结合全文来看，本文在表达方式上有什么特点？
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