压敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小。一同学利用压敏电阻设计了判断升降机运动状

在6份0.01mol/L氨水中分别加入下列各物质：

A．浓氨水  B．纯水  C．少量浓H₂SO₄D．少量NaOH固体 E．少量Al₂（SO₄）₃固体

（1）能使[OH^-]减小、[NH₄⁺]增大的是______

（2）能使[OH^-]增大、[NH₄⁺]减小的是______

（3）能使[OH^-]和[NH₄⁺]都增大的是______

（4）能使[OH^-]和[NH₄⁺]都减小的是______．

材料一：日常语言中，凡是沾上“苦”字的词语，大都是灰暗低沉的：经受艰辛叫“吃苦”；生活困难叫“穷苦”；无依无靠叫“孤苦”；身体或心境不好叫“痛苦”……

材料二：苦，可以折磨人，也可以锻炼人。苦如青橄榄，细细品味才能苦后回甘；苦，是人生的沃土。苦之于人绝非坏事，而是人类的诤友。

（1）简要说明生活中能不能没有这些“苦”的东西？

（2） 材料二对于“苦”的理解，与教材哪些观点是一致的？

银行业金融机构涉假冠字号码查询申请超时的，查询受理单位（）。

A.不予受理查询申请

B.收取相关费用给予查询

C.必须受理查询申请

D.向上级申请受理查询

素质教育中学生的（）能否得到充分挖掘与发挥是衡量教法是否科学的重要标准。