试题与答案

阅读下面文言文,完成第后面的题。(14分) 伤仲永 王安石 金溪民方仲永,世隶耕

题型:阅读理解与欣赏

题目:

阅读下面文言文,完成第后面的题。(14分)

伤仲永

王安石

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡有才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

小题1:解释加点字在文中的意思。(4分)

(1)父异焉,借旁近与之 (     )    (2)其诗以养父母、收族为意(     )

(3)不能称前时之闻( )        (4)贤于材人远矣(     )

小题2:下列句中停顿有误的一项是(   )(2分)

A.余闻之也/久

B.借旁近/与之,即/书诗四句

C.其诗/以养父母、收族为意

D.父利其然/也小题3:翻译下列句子。(4分)

(1)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

(2)卒之为众人,则其受于人者不至也。

小题4:方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?由此你得到什么启示?(4分)

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

3x-2x=10

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题型:单项选择题

窗体上有一个Text1文本框,一个Command1命令按钮,并有以下程序

  Private Sub Commandl_Click()

  Dim n

  If Text1.Text<>"23456" Then

  n=n+1

  Print "口令输入错误" & n & "次"

  End If

  End Sub

  希望程序运行时得到左图所示的效果,即:输入口令,单击“确认口令”命令按钮,若输入的口令不是“123456”,则在窗体上显示输入错误口令的次数。但上面的程序实际显示的是右图所示的效果,程序需要修改。下面修改方案中正确的是()

A.在Dim n语句的下面添加一句:n=O

B.把Print "口令输入错误" & n & "次"改为Print "口令输入错误" +n+"次"

C.把Print "口令输入错误" & n & "次"改为Print "口令输入错误"&Str(n)&"次"

D.把Dim n改为Static n

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