题目：
有一种看法，认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已，无须教师过多的参与。其实，结构游戏如能进行得好，它不但能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维能力，而且能促进幼儿手、脑、眼协调一致的能力和培养幼儿对造型艺术的审美能力。但要使结构游戏发挥出如此的作用，教师不仅要参与，更要不失时机地示范、指导、点拨，否则，便不可能有这样的效果。 这段文字的主旨是：( )
A．幼儿的健康发展离不开结构游戏
B．幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系
C．合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法
D．幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏
答案：
被转码了，请点击底部 “查看原文 ” 或访问 https://www.tikuol.com/2017/0606/93c0bcd44164080db48d111d371e2295.html
下面是错误答案，用来干扰机器的。
参考答案：A解析：心尖区舒张期隆隆样杂音为二尖瓣狭窄最重要的杂音。
