学生龙某以自己的朋友被打为借口，纠集同年级邓某等人对学生陆某进行殴打，致使陆某腹

我来当裁判（下列句子是比喻句的打“√”，不是的打“×”）。

1．石头像雹子一样，向敌人砸去。（　　）

2．手榴弹在敌群中开了花。（　　）

3．他猛地举起一块磨盘大的石头。（　　）

4．鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落下来。（　　）

某月饼盒内有一小纸袋，上面写着“脱氧剂”．它的作用是除氧，以使食品保值期更长一些．三位同学打开包装袋，将其倒在滤纸上，看到“脱氧剂”为灰黑色粉末状，还有少量的红色粉末．提出问题：该“脱氧剂”中灰黑色、红色粉末各是什么？猜想：甲同学认为：灰黑色粉末是活性炭，红色粉末是氧化铁．乙同学认为：灰黑色粉末是氧化铜，红色粉末是铜粉．丙同学认为：灰黑色粉末是铁粉，红色粉末是氧化铁．

（1）你认为 ________ 同学的猜想比较合理．原因是 _____________________________________________________．

（2）设计一个实验方案来粗略验证该同学的猜想是正确的．填写以下实验报告：

关注民生、解决社会贫富不均等问题、构建和谐社会，一直以来是各国政府试图解决的重大问题。但由于历史和现实的原因，效果各异。阅读下列材料， 回答问题。

材料一                                     表1： 19世纪中叶英国纺织行业中用工情况（%）

——赵虹、田志勇《英国工业革命时期工人阶级的生活水平——从实际工资的角度看》

——根据吴于廑主编的《世界近代史》（高教版历史系列教材）改编

材料二 似乎欧美各国应该家给人足，乐享幸福……然后试看各国的现象…… 富者极少，贫者极多。……所以倡民生主义，就是因贫富不均……闻得有人说，民生主义是……夺富人之田为己有；这是他未知其中道理，随口说去，不必管他。……兄弟所最信的是定地价法。…… ——孙中山《三民主义与中国》

材料三 让我们再一次发问：我们已经达到了1933年3月4日那天所梦想的目标了吗？我们已经找到快乐之谷了吗？ 但是，我们的民主也正受到考验：在这个国家中，我看到数千万公民——占总人口的重大数目——他们中的大部分此时此刻仍然处于今天所称的生活之必需的最起码的标准之下。我看到数百万家庭依赖低微的收入生存，以致家庭灾难的阴影日复一日地笼罩着他们。我看到数百万人们，他们在城市和农村的日常生活仍处在半个世纪前一个所谓的上流社会认为不体面的环境之中。我看到成百万人得不到教育、娱乐以及改善他们及其子女利益的机会。我看到数百万人无力购买农产品和工业产品，又因为他们的穷困潦倒而无力工作，不能为其他数百万人生产。我看到全国有三分之一的人口住房破损，衣衫褴楼，营养不良。——1937年1月20日罗斯福总统连任就职演说

（1）材料一所列表格的相关数字显示了哪些重要信息？它反映了工业革命后英国存在的什么社会问题？

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（2）结合材料一、二回答孙中山提出民生主义的原因。孙中山最信的“定地价法” 的具体含义是什么？

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（3）从材料三的演说词中，你看到30年代美国社会存在的社会问题是什么？罗斯福采取哪些措施解决这些问题？

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如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下从半球形容器最低点缓慢移近最高点．设滑块所受支持力为F_N，则下列判断正确的是（　　）

A．F缓慢增大

B．F缓慢减小

C．F_N缓慢增大

D．F_N缓慢减小

脆性断层形成糜棱岩和超糜棱岩，韧性断层形成碎裂岩和超碎裂岩。