试题与答案

ISO/OSI参考模型按顺序将网络分为()层、()层、()层、()层、()层、表示层

题型:填空题

题目:

ISO/OSI参考模型按顺序将网络分为()层、()层、()层、()层、()层、表示层、应用层.

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:D解析: 定活两便储蓄存款的利息要比活期存款高。个人通知存款支取时需要提前一定时间通知银行,约定支取日期及金额。教育储蓄存款免征储蓄存款利息所得税。教育储蓄起存金额为50元,本金合计最高限额...

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题型:问答题

甲公司与乙公司在某市吉庆三路合建了一栋10层的写字楼,双方签订了如下协议:“该写字楼属于甲、乙双方共同所有,但以甲的名义办理登记,第1—5层由甲使用,第6~10层由乙使用。任何一方不得将该楼抵押,否则该楼全部权益即转归另一方所有。”该楼前面有一学校丁,为提升写字楼价值,甲、乙公司与丁学校达成如下协议:丁在10年内不得在学校内兴建10层以上的建筑,甲、乙公司一次性支付100万作为补偿。协议签订后,双方到登记部门办理了地役权登记手续(以甲公司的名义)。后甲、乙公司分别将该写字楼租给5家公司作为办公场所,并签订了5年的租赁合同。两年后,甲公司因资金困难,向丙银行贷款3000万元,甲丙双方签订了抵押合同,约定以该写字楼作为抵押物,甲丙到登记机关办理相关的抵押登记手续。随后不久甲公司又与何某签订房屋买卖合同一份,将该房屋卖给何某(何某不知道甲乙公司之间的约定),随后,何某领取了该房的产权证。何某准备将此楼房作为开办宾馆之用,要求5家公司一个月之内搬离。乙公司得知该情况后,将甲公司诉至法院。不久,甲到期无力偿还银行借款本息,丙要求对该写字楼行使抵押权,但遭到何某的拒绝。而此时,丁学校招生规模持续扩大,为改善教学条件,丁学校拟在校内建造一座15层的高楼。
[问题]
1.丙对该写字楼是否享有抵押权为什么
2.乙是否已经取得该楼的所有权为什么
3.本案中谁是地役权人为什么
4.甲公司转让该写字楼的行为是否有效为什么
5.假如甲公司与何某的买卖合同是合法有效的,何某能否取得该楼的所有权为什么
6.何某能否有权解除租赁合同为什么
7.何某是否有权禁止丁在校内建造一座15层的高楼

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