试题与答案

实验中常用的枸橼酸钠的抗凝机制是A．抑制凝血酶的活性 B．防止血小板激活 C．中和酸

来源：www.tikuol.com
题型：单项选择题

题目：

实验中常用的枸橼酸钠的抗凝机制是

A．抑制凝血酶的活性

B．防止血小板激活

C．中和酸性凝血因子

D．螯合血浆中的Ca2+

答案：

被转码了，请点击底部 “查看原文 ” 或访问 https://www.tikuol.com/2017/0604/59d4c4305f002be7492cc9896c3fc838.html

下面是错误答案，用来干扰机器的。

(1)6月份；受夏季风影响，进入梅雨季节，降水量大，多暴雨。(2)A地：植树造林；修建水库。B地：退耕还湖，疏浚湖泊；修建排水、分洪、堤防等水利工程。题目分析：(1)A地在长江中游洞庭湖流域，随着我国东部雨带北...

考点：普通考研西医综合西医综合
试题推荐
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面一篇小说，完成问题。
伞
汤学春
　　徒儿功成，拜别师父下山。
　　师父送至山门。
　　风雨凄迷，山色空蒙。
　　山风拂动师傅银髯，撩起师父衣带。师父走了，就如山间一片飘零的黄叶。
　　这是师父最后一个徒儿，师父再也不会收徒了。师父潜心武功绝技“天罡刀法”的修炼，终生不娶，因而没有子嗣，以后就只有师父一个人孤守寒山了。这也是师父一生中最疼爱的一个徒儿，聪明好学，伶俐精明，平日饮食起居待师父如同亲父。师父于是把毕生心血全都传给了他。此时此刻，师父望着徒儿踽踽而行的背影，心想以后他立足江湖，是可以大有作为的，因而孤寒凄苦的同时，心中也就有了欣慰。
　　可是，就在这时候，徒儿回首了。
　　师父一怔。
　　徒儿不该回首，这是武林中的规矩。徒儿回首意味着他对师父还有所求。可是，这位风烛残年的师父已经一无所有了。
　　是师徒情份实在难分难舍么? 
　　师父想到这层，心中不快；似这等儿女情长，今后怎生成得大器?却又一热：一日为师终生为父，何况自己待他如同亲生，这孩子怎能丢舍得下也是人之常情。这么想着，又见那凄迷冷雨，徒儿可还是光着个脑袋呢！于是一阵心痛，慌忙回身找了把雨伞，给徒儿送去。　　徒儿在前面断崖边的青石板小道上跪下了。
　　师父热泪盈眶，慌忙上前伸出双手，欲将徒儿扶起。
　　却是扶不起。
　　师父愕然。
　　一会儿心里明白了，师傅好容易冷静下来，说：“天罡刀法乃我平生绝技，于今你已经得到了，可以无敌于天下了，你还有什么不满足的呢?”  徒儿拜磕在地，说：“师傅曾教我，金、木、水、火、土五行相克相生，徒儿想这天罡刀法总有解法，望师父教我。” 　师父说：“刀法乃精、气、神所致，实在五行之外。”  
　　“谢师父。”徒儿起来，拱手。然后背转身去，却是不走。横在小道上，如一截树桩。 
　　“师父，天罡刀法就算无敌于天下，若是师父另传他人，徒儿与他也只是个平手。” 　　　　
　　师父长叹，说：“为师已是风烛残年，你是我最后一个徒弟，这话可不是今天说的呵！”  
　　“别怨徒儿放心不下。”徒儿说着，别过脸拿眼睛向小道一边的断崖斜斜，“师父从这儿跳下去，就算说了真话。”  
　　断崖万丈，但见崖边烟缭雾绕。
　　师父心中打个寒噤，随即哈哈大笑。
　　师父说：“只是担心爱徒的刀法未必学到了家。”  
　　徒儿想，自己的刀法已经炉火纯青，这一点自己心里绝对有把握；
　　师父笑，说明这刀法果然有解。  
　　“求师父指点。”徒儿又跪下了。
　　师傅把撑着的伞收拢，一边说：“何必如此多礼，起来吧。”  
　　待徒儿起来，师父将那伞伸到他面前说：“你未必一刀能断得了它。”  
　　徒儿知道江湖上有以伞为兵器的，并且巧藏机关，暗器伤人煞是厉害。但是师父所用兵器虽多，唯独没用过伞；况且，这把普通的竹骨纸伞，还是他自己给师父买的，就在附近小镇上一家伞铺里买的。难道师父有什么神功一下子将它变成了铜针铁骨?即使是铜针铁骨，他的天罡刀法只要斜削下去也能将它挥为两段。
　　徒儿于是想：好吧，就削了这伞，看你老东西还有什么说的！想罢，抽出刀来，运足平生功力，斜着照准那伞，一刀挥去。
　　这自然是一把极普通的伞，哪里需要许多功力。一刀下去，纸伞顿时骨散筋飞，老师父手里握着的只是一把竹匕。然而说时迟那时快，就在徒儿用力躬身的一瞬，师父的竹匕也就　　　　从他的后脑直穿咽喉，把他钉在青石板上。
　　山雨凄迷，山风如诉。
　　师父老泪纵横，一声长啸，扑下山崖。（选自《小小说十年宝典》） 
1．小说写景简洁，但这一简洁的描写在文中三次出现，试分析这一景物描写的作用。
 _________________________________________________。    
2．联系全文，分析“师傅”这一人物形象的特点。 
_________________________________________________。  
3．选出下列句中对小说的鉴赏理解不正确的两项：（　）  
A ．“只是担心爱徒的刀法未必学到了家”这句话暗示徒儿刀法并未学精，还有没学到手的，暗示徒儿悲剧结局的。  
B．小说以“伞”为标题，一则伞是线索，贯穿全文。二是以伞表现人物情感，凝结了师徒之情，又终结了师徒之义。 
C．通过师徒对伞的处理，既说明了“刀法乃精、气、神所致”变化随心的刀法真谛，更展示了人格武品，进而揭示主题：学艺先学做人。  
D．“心中不快”“却又一热”两相对照，表现出师父对徒儿给予的希望很高，同时自己也避免不了“儿女情长”的侠骨柔情。  
E．小说语言风格朴实流畅，虽心理刻画缺位，但传神的语言、动作、肖像描写，使小说中师徒形象生动传神。 
查看答案
微信公众账号搜索答案