试题与答案

从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一,在历史中感悟是我们学习历史的真

题型:探究题

题目:

从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一,在历史中感悟是我们学习历史的真谛。

步骤一:走进历史,感受历史发展的巨大变化

(1)第一、第二两次工业革命把人类分别带入了什么新的时代?

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(2)“科技改善生活”。我们今天还有哪些生活用品利用了第二次工业革命的技术成果?(至少写出两个)

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步骤二:回顾三次科技革命与中国的关系

(3)19世纪中期,英国率先完成工业革命,而中国是一个闭关锁国的封建国家。英国用他的坚船利炮打开了中国的大门,对中国发动了鸦片战争,强迫清政府签订了什么条约?对中国社会的影响是什么?

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(4)第二次工业革命以后,先进的资本主义国家逐步进入帝国主义阶段,他们掀起了瓜分中国的狂潮。20世纪初,《辛丑条约》使中国完全沦为半封建半殖民地社会,请问该条约中什么内容最能体现清政府已成为“洋人的朝廷”?

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(5)新中国成立后,党和政府高度重视科技的发展。在第三次科技革命的影响下,我国为了跟踪世界先进科技水平、发展高新技术,制定了“863计划”。实施这个计划后,我国取得了很多成就,请举出一例。

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步骤三:反思三次科技革命对中国的影响

(6)三次科技革命对中国产生了不同的影响,你从中得到什么启示?

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答案:

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参考答案:D

试题推荐
题型:论述题

春节是中 * * 最隆重的传统节日,是象征团结、兴旺,对未来寄托新希望的佳节。春节年年过,岁岁各不同。某校高三同学在寒假期间开展“感受龙年春节”为主题的实践探究活动,请参与其中。

材料一 同学们了解到:2012年春节,一些城市的烟花爆竹不像往年那么“热闹”了,除了除夕夜零点钟声敲响时喧闹了一下,烟花和爆竹声变得越来越稀疏了。而新年俗不断涌现:短信、微博、视频拜年;旅游健身、学习充电等正越来越多地走进人们的春节长假……人们普遍感觉,少放点烟花爆竹,年味儿也不会变淡!

(1)结合上述材料,运用《经济生活》和《文化生活》知识分析,为什么鞭炮声少了年味儿却没减?

材料二 到异地过年,感受不一样的年俗、年味,成为一种既传统又时尚的过年方式。同学们发现春节旅游服务质量成为微博热议话题。有网友在微博上晒出了自己春节游遭遇“天价海鲜”的经历,相关地方政府对此高度重视并积极回应,诚邀网民建言献策,网民们对此纷纷提出建议。

(2)运用《经济生活》和《政治生活》知识,说明网民微博热议的积极意义。

材料三 中国龙年春节的庆祝活动已超越华人的范围,成为吸引不同族群的大事。同学们了解到:除中国邮政发行了龙年邮票外,美国、澳大利亚等十余个国家的邮政部门也发行了各自国家的龙年邮票来欢庆春节。十二生肖,尤其是神秘的“龙”已很难被世界拒绝。

(3)从材料中提炼出最恰当的文化观点并加以论证,说明此观点中蕴含的哲学道理。

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