二十八岁初产妇，正常妊娠，平素体健，无其他并发疾病；3h前破水，现出现规律宫缩，宫口

　　自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

　　春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山献 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

　　每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 《三峡》

1．解释下列句中划线的词。

　①或王命急宣（ 　）

　②虽乘奔御风，不以疾也 （　 ）

　③素湍绿潭，回清倒影（ 　）

　④每至晴初霜旦（ 　）

2．用现代汉语翻译下列句子。

　①两岸连山，略无阙处。

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　②朝发白帝，暮到江陵。

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3．简要说说作者是从哪两方面描写三峡自然景观的。

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4．文章最后的渔者歌谣体现了三峡秋景怎样的特点？

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患者男，55岁，来自农村，因“右上腹进行性胀痛3个月，伴食欲减退、消瘦等”来诊。查体：巩膜轻度黄染，贫血外观，腹部膨起，胸、腹壁及腰部静脉曲张，双下肢静脉曲张明显，无压痛、反跳痛，肠鸣音减弱。

术中、术后的注意事项有（）（提示腔静脉造影见下腔静脉中断约5cm，诊断为下腔静脉梗阻。拟行下腔静脉成形及支架植入术。）

A.造影剂过敏

B.肺梗死

C.腔静脉破裂

D.心功能不全

E.股动脉假性动脉瘤

F.股动静脉瘘

G.支架移位

一：测试目的：1、测试教学者对汉语的词汇、语法、听力、口语教学等所掌握的教学方法运用的熟练程度及随机应变的能力。2、测试教学者普通话和上课时的教态、仪表、声音等表现优劣。二、测试要求：请从以下短文中找出你认为重要的一个语法点和一个词语，在10分钟内请用3种以上的教学方法讲练清楚。讲课时，把下面坐着的学生当作外国留学生（中级汉语水平），如在真实课堂一样讲课，不是说课。整个过程用摄像机录制，后交于评委集中打分。 满分：100分。其中词语教学占25%，语法教学占40%，普通话水平占20%，仪表教态占15%。男人难还是女人难（马力和李玉是一对刚结婚不久的小夫妻，晚饭后，马力很自然地坐在了沙发上，拿起了电视机遥控，打开了电视机的体育频道。李玉不满的看了他一眼。）李玉：事情都干完了吗？又看电视。马力：还有什么事儿？李玉：锅呢？碗呢？筷子呢？你今天还不洗？马力：哎呀，老婆，不就洗洗什么锅碗瓢盆嘛，你就洗一洗呗。李玉：不行。我们说好的，我做饭你洗碗，你做饭我洗碗。马力：可是今天……李玉：今天怎么啦？饭难道不是我做的？马力：不，我不是这个意思。李玉：我不管你是什么意思，都别废话了，洗碗去吧。马力：帮帮忙吧，老婆，我今天实在太累了。李玉：谁不累呀？我跟你一样，也累了一天了。马力：可是，在我们澳大利亚……李玉：在澳大利亚怎么了？难道澳大利亚人就不吃饭？不洗碗？马力：好，好，好！我去洗！李玉：这还差不多。（一边说着话，一边坐到了沙发上，把电视换到了生活频道）李玉：老公，快来看！马力：（两手湿漉漉地跑出来）什么事啊？李玉：哎呀，你看看你，手也不擦，湿漉漉地就跑出来了。马力：你不是让我快点儿来吗？李玉：好了，好了，你看，这件衣服多漂亮！马力：嗨，我还以为什么事呢？这衣服你能穿吗？李玉：怎么啦，我怎么不能穿？你不是说我穿什么衣服都好看吗？马力：（低声说）你洗碗的样子更好看。李玉：你说什么？马力：没什么！我说你穿什么衣服都好看。李玉：去你的！

在创建和谐校园的活动中，某校小记者拍到了以下不和谐镜头：小月抄袭他人的作业，小光在走廊打闹，小东随地吐痰……

（1）为改变这些不和谐现象，学校应该加强精神文明建设，请答出他的具体内容。

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（2）某些家长认为，“只要孩子学习好就行了，有点小毛病不用管”。请结合精神文明建设两方面内容之间的关系，简要评析这种观点。

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隔离刀闸能拉合无故障的（）和（）。