学高为师，身正为范体现了教师工作的（）A．示范性 B．复杂性 C． 创造性 D． 长

请根据例句仿写，写出对一个等式的理解（句式不强求相同）。

例：口十口+口：品，看到这个等式我不禁想起茶要一口一口地品，日子要一天天地过。

（1）人+人+人=众，看到这个等式，我不禁______________________________________

（2）木+木+木=森，看剑这个等式，我不禁______________________________________

因果图分析法中用到的五种约束分别是什么？

（）楼梯应划分为一个检验批。

A、每个

B、2个

C、3个

D、每层

载脂蛋白主要有apoA、B、C、D及E等五大类，LDL几乎只含

A．apoAI
B．apoB100
C．apoCI
D．apoD
E．apoE

变更计划时，减少一钩算一钩，（）的连续减少算一钩；变更同一股道算一钩，此种方式一批计划只准变更（）次。