If he had a map, he _____ get lost in th

人力资源配置的基本原理是（）。

A.能级层序原理

B.同素异构原理

C.适应原理

D.量能原理

阅读《没有一种草不是花朵》

                         李雪峰

①那时我们还居住在深山里的乡下,我还是个十五六岁的孩子。春天,小草刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时,老师告诉我们,学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听又兴奋又担忧，兴奋的是        ；担忧的是      。

②头发花白的老校长看出了我们的忧虑,他就说:“你们常常上山下田,谁能说出一种不会开花的草?”

③不会开花的草?蒲公英是会开花的,它的花朵是金黄金黄的,秋天时结满了降落伞似的小绒球;汪汪的狗尾草也是会开花的,它狗尾巴似的绿穗穗就是它的花朵; 就连那些麦田里的荠荠草也是会开花的,它的花洁白洁白的,有米粒那么大,像早晨被太阳镀亮的一颗颗晶莹的露珠。我们想来想去,把每一种草都想遍了,可是谁也没有想出有哪一种草是不会开花的。我们想了半天都摇摇头说:“老师,没有一种草是不会开花的,所有的草都会开出自己的花朵。”

④老校长笑了，说:“是的,孩子们,每一种草都是一种花,栽在精美花盆里的花都是一种草,而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里,你们和其他人一样,都是一种草,也都是一种花。记住,没有一种草是不会开花的,再美的花朵也是一种草。”

⑤几十年过去了,当我从深山里的乡下走进都市里的大学,当我从乡下青年成为城市缤纷社会的一员,当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时,我从不自卑,也没有浮躁过。我总会想起老校长的那句话——没有一种草是不会开花的,而每一种花朵也是一种草。

小题1:根据上下文的内容，在横线上填上合适的话。（6分）

兴奋的是                                                 ；  

担忧的是                                                 。

小题2:文中第③段画线句子优美生动，请你用自己的语言从两个角度简要加以赏析。（4分）

小题3:校长要我们记住：“没有一种草是不会开花的，再美的花朵也是一种草！”他要告诫“我们”什么？（4分）

小题4:乡下的教育条件和城里相比，差别还是比较大的，这对乡下孩子的成长果真没有影响吗？请你谈谈看法。（3分）

今天，我们的同学吃的是肯德基，喝的是可口可乐，玩的是日本游戏，看的是欧美大片，听的是欧美音乐，穿的是耐克鞋。这告诉我们[ ]

①在正确对待外来文化思想影响的同时，应将本民族的优秀民族文化发扬光大

②全球化的过程，应是不同文化共同生存发展的过程

③要借鉴世界各国人民创造的先进文明成果，又要确保国家的文化安全

④多元文化的互相交融，使中华文化会逐渐被消灭

A．①②④

B．①③④

C．①②③

D．②③④

在四川抗震救灾的现场上，到处活跃着带有“红十字”标记的医护人员。“红十字”成为舍己救人的象征，始于耶稣被钉死在十字架上，据此，你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教？（    )

A．佛教

B．道教

C．基督教

D．伊斯兰教

在FSC系统日常维护中，只要在DCS系统上通过检查FSC系统（）模件即可查阅安全系统运行状态。

A.COM

B.DBM

C.CPU

D.HBD