What you when the earthquake happened? A

债权人甲下落不明，债务人乙难以履行债务，遂将标的物提存。乙将标的物提存以后，该标的物如果意外毁损、灭失，其损失（）。

A.应由甲承担

B.应由乙承担

C.应由乙与甲共同承担

D.应由提存机关承担

某企业的建设项目超过了试生产期，审批该项目的环境保护行政主管部门责令其限期办理环境保护验收手续，但逾期仍未办理。按照《建设项目竣工环境保护验收管理办法》的相关规定，该企业应当受到（）的处罚。

A.责令停止生产，处4万元罚款

B.责令停止生产，处10万元罚款

C.责令提交延期验收申请，处5万元罚款

D.责令限期办理环境保护验收手续，处10万元罚款

以牛顿第二定律写一篇教案，已知如下：
知识与技能
1．掌握牛顿第二定律的文字内容和数学公式．
2．理解公式中各物理量的意义及相互关系．
3．知道在国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的．
4．会用牛顿第二定律的公式进行有关的计算．
过程与方法
1．通过对上节课实验结论的总结，归纳得到物体的加速度跟它的质量及所受外力的关系，进而总结出牛顿第二定律，体会大师的做法与勇气．
2．培养学生的概括能力和分析推理能力．
情感态度与价值观
1．渗透物理学研究方法的教育．
2．认识到由实验归纳总结物理规律是物理学研究的重要方法．
3．通过牛顿第二定律的应用能深切感受到科学源于生活并服务于生活，激发学生学习物理的兴趣．

成就动机理论的提出者是（）。

A.弗洛伊德

B.麦克利兰

C.凯利

D.海德