颊尖略偏远中的牙是A．下颌第一前磨牙B．下颌第二前磨牙C．下颌第一磨牙D．上颌第一前

男孩，3岁，郊县人，因发热3天，头痛，喷射性呕吐4次，神萎，嗜睡，1995年8月就诊。体检：体温39.8℃，神志清，神萎，入睡状，咽充血，颈有抵抗，心肺无异常。腹软，提睾反射未引出，膝反射亢进，克氏征、布氏征均阳性。

该病儿询问病史的要点是（）

A.有无皮肤感染，如疖、脓疱疮等

B.有无不洁饮食史或腹泻病人接触史

C.当地有无疟疾流行

D.当地有无洪水、居住环境及周围有无鼠类

E.居住环境有无蚊虫及乙型脑炎疫苗接触史

在正交偏光镜下如何寻找合适的矿物颗粒或不同干涉色的矿物颗粒？

阅读下面的文字，完成1—3题。　　

　　温森特^①一走进画室，迎面就扑来一股混杂着烟草、旧烟斗和油漆的好闻的气味。画室里面很宽绰，摆着画的画架散立在一方德文特出产的厚厚的地毯上。满墙都挂着习作，一个角落里放了一张老式桌子，桌前有一小块波斯地毯。北面的墙有一小半是窗户。书籍凌乱地放在各处，所有能放东西的平面上都是画家的画具。尽管这间显露出蓬勃生机的画室摆着满满当当的东西，但温森特可以感觉到其中的那种明确的秩序，而这来自毛威^②的个性，它支配着这个地方。

　　毛威说：“我会尽力帮助你的。你带画来了吗？”

　　温森特说：“带来了。”

　　毛威一边看那些画，一边说：“你的画不对头，完全不对头。奇怪的是我以前怎么就没有看出来。”

　　“你曾经告诉我只要我画就能成为画家。”

　　“我错把粗野当成了力量。如果你真的想学就必须一切从头开始。那边煤箱旁的角落里有些石膏模型。如果你愿意，你现在就可以去照着它们画。”

　　温森特茫然地走到那个角落，坐在一只白色石膏脚前。好久好久，他头脑发木，动弹不得。他从口袋里掏出几张速写纸，可一笔也画不出，他转过身，……毛威已经轻轻打起鼾来。

　　一会儿，痛苦的感觉有点儿麻木了，温森特开始画那只石膏脚。几个钟头过去了，当他表哥醒来时他已经完成了七幅。毛威像一只猫似地跳起来，仿佛并没有睡过觉似地快步走到温森特身边。

　　“让我看看，”他说，“让我看看。”

　　他看着这七幅素描，连声说：“不行！不行！不行！”

　　他把纸撕碎，掷在地板上。“还是那么粗野生硬！难道你就不能照模型的原样画吗？你就不能明确地画好一道线条吗？”

　　“你所讲的话听起来就像美术学校的老师讲的，毛威哥哥。”

　　“要是你多上点儿学，你现在也许就知道怎么画了。把那只脚重画一遍，看你究竟能否把它画得像一只脚！”

　　他穿过花园到厨房去吃了点东西，回来后又继续在灯下画他的油画。夜晚的时光逐渐过去了。温森特照着那脚画了一只又一只。他越画越讨厌面前那令人不快的石膏玩意儿。等到朦胧的曙光悄悄爬上北窗之时，他面前已经画了一大沓。他站起身，心中异常烦闷。毛威又来看他的素描，结果又把它们撕成了碎片。

　　“它们一无可取。”他说，“绝无可取之处。你违反了绘画的一切基本法则。喏，把这只脚带回去吧！你得一遍又一遍地画它，没画好就甭再来。

　　“要是我再画，我就不是人尸温森特嚷着。

　　他把那只脚扔进煤箱摔得粉碎。“别再跟我说什么石膏啦！我受不了！除非没有活人的手脚可画了，我才去画模型哪！”

　　“如果你是这么看这个问题，那就算了。”毛威冷冷地说。

　　“毛威表哥，我绝不能忍受冷漠无情的法式约束，不管这法式是你的还是别人的。我必须按我自己的气质和个性去表现事物。我应当按我所看到的样子而不是你所看到的样子画。”

　　“我不愿再和你发生任何关系了，”毛威说，那声调就像一个医生在对一具死尸说话似的。（节选自欧文·斯通《梵高传》常涛译）

　　[注]①温森特，即温森特·梵高，荷兰著名画家。②毛威，温森特·梵高的表哥，画家。曾答应指导梵高绘画。

1.下列对传记的分析和概括，不正确的两项是（     ）

A.毛威让梵高画石膏，出发点是好的，他希望以此使梵高改掉粗野的画风。

B.梵高画不好石膏是因为他对石膏不感兴趣，从来没有去画过。

C.虽然讨厌石膏，但梵高在绘画上自有过人之处，所以才画得飞快，一会儿就画了七幅。

D.毛威的教学法是对的，但在因材施教这一点上做得不好。

E.毛威用“像一个医生在对一具死尸说话似的”声调对梵高说话，是因为他觉得梵高的想法无法理喻，这样画下去将永远无法成为画家。

2.毛威表哥认为温森特画得不对，那么毛威认为该怎样画才是正确的呢？请结合原文概括回答。

答：________________________________________________________________

3.台湾诗人余光中高度评价梵高的艺术成就。依据传记内容，探究文章体现了梵高哪些艺术主张？请简要概述。

答：________________________________________________________________

在价值工程活动中，当采用功能指数法求得评价对象的价值指数小于1，此时，应以( )为改善方向。

A．提高功能

B．降低功能

C．降低成本

D．提高成本

凡病多从外入故医有外治法经文内取外取并列未尝教人专用内治也若云外治不可恃是圣言不足信矣矧上用嚏中用填下用坐尤捷于内服彼种痘者纳鼻而传十二经救卒中暴绝吹耳内通七窍气之相感其神乎内经用桂心渍酒以熨寒痹用白酒和桂以涂风中血脉此用膏药之始仲景桂枝汤治风寒调和营卫实祖于此今以汤头还为膏药于义为反其本以为妄变古法者非也外治之理即内治之理外治之药亦即内治之药所异者法耳医理药性无二而法则神奇变幻上可以发泄造化五行之奥蕴下亦扶危救急层见叠出而不穷且治在外则无禁制无窒碍无牵掣无沾滞世有博通之医当于此见其才外治必如内治者先求其本本者何明阴阳识脏腑也灵素而下如伤寒论金匮以及诸大家所著均不可不读即喻嘉言柯韵伯王晋三诸君所阐发俱有精思亦不可不细绎今无名师是即师也通彻之后诸书皆无形而有用操纵变化自我虽治在外无殊治在内也外治之学所以颠扑不破者此也所以与内治并行而能补内治之不及者此也若不考其源流徒恃一二相传有效之方自矜捷径秘诀而中无所见设遇疑难之症古无传方其不坐窘者几何或知其一未知其二此虽无失而彼已阴受其损者有矣谚云医得头痛眼又瞎良工要不如是也（吴师机《理瀹骈文·略言》节选）

“外治之学所以颠扑不破者此也”，句中“此”是指（）