一般术后病人共性的观察要点中可不包括（）。 A.生命体征的观察 B.伤口的观察 C.

管理的更深层次的目的在于追求”真、（）、美”的完美统一，这是实现管理价值目标的最高境界。

阅读《春》选段，完成下面题目。(14分)                       

①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。

②雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。

小题1:选文①分别从       、       、      、       四个角度对春风展开描写。 (4分)

小题2:品味文中画线句，按要求回答。(4分)

（1）赏析下面句子中划线词语。（2分）

小草也青得逼你的眼。

（2）赏析下面的句子。（2分）

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

小题3:选文第②节除了写雨，还写了灯光、房屋、雨中的人等，写这些有什么作用呢？(4分)

小题4:下列对文章理解和分析有误的一项是 (2分) （   ）

A．作者描绘的春风、春雨洋溢着生命的灵气，表达了作者对春天的喜爱之情。

B．第①段通过多种感官描写春风，作者将难以状写的春风写得神韵透彻。

C．第②段先写雨中的景致，再写春雨的特点，描绘了一幅宁静优美的图画。

D．选文的成功之处在于作者精确的观察，细致抒写了对景物的内心感受。

《左转》上有“一鼓作气”的话，是说战斗的，后来所谓“士气”就是这个气，也就是“斗志”，这个“士”指的是武士，孟子提倡的“浩然之气”，似乎就是这个气的转变与扩充，他说“至大至刚”，说“养勇”都是带有战斗性的，“浩然之气”是“集义所生”，“义”就是“有理”，或“公道”。后来所谓“义气”，意思要狭隘些，可也算是“浩然之气”的分支。现在我们常说的“正义感”，虽然特别强调现实，似乎也还可以算是跟“浩然之气”联系着的。至于文天祥所歌咏的“正气”，更是跟“浩然之气”一脉相承。
这段文字意在说明( )。

A．气的概念演变

B．解释《左转》中的“一鼓作气”

C．气是积极战斗的

D．“一鼓作气”与“浩然之气”一脉相承

男性，12岁，左下肢无力，有时跌倒已7年。体格检查：左股四头肌稍有收缩，右侧卧位，不能引起伸膝活动，此股四头肌的肌力为

A．0级

B．1级

C．2级

D．3级

E．4级

日本60年代出现的青壮年大量流人城市，只剩下老人从事农业，被社会称为“（）”。