红、绿、黄三种信号灯按不同的顺序排列可以组成一个信号，共可以组成______种不

下列属于主要组织相容性抗原是（）

A.HLA

B.DLA

C.H-2

D.AgBH-1

E.RLA

(1)通过本单元的化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气如：

A．电解水、B．分离空气、C．加热高锰酸钾、D．分解过氧化氢、E．                       。

 相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；

(2)若用A图装置加热高锰酸钾制取氧气：

写出标号仪器的名称 ①                 、 ②                    ；若按A图把制取氧气的仪器装配好后，检验该装置气密性的操作方法为                                   ；实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是                              ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是           

                           ；

(3)若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如B图。要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是          （选填“甲”或“乙”）；若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是                ，气体应从               （选填“a”或“b”）端导入。

2010年3月5日一14日，第十一届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂举行。“加快转变经济发展方式”是今年“两会”向世界传递的第一个重大共识，也是贯穿政府工作报告的主线。下列属于加快转变经济发展方式重大举措的是 [ ]

①继续推进重点产业调整振兴

②打好节能减排攻坚战和持久战

③加快发展服务业

④区域推进经济协调发展 

A．①②③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④ 

按商务礼仪位次的横向排列规则是内侧高于外侧。（）

阅读下列材料：

材料一

每一个国家有三种权力，即立法机关、有关国际法事项的行 * * 力和有关公民法事务的行 * * 力。依据第三种权力，王侯或官府处罚犯罪或裁决公民中的讼争。人们称第三种权力为司法权，而第二种权力简称为国家的行 * * 。当立法权同行 * * 合而为一，自由便不复存在了。因为人们定会担心，同一个人制定暴虐的法律，并同时加以执行。如果司法权不同立法权和行 * * 分立，自由同样也不复存在。因为如司法权同立法权合而为一，法官就同时成为立法者。如果司法权同行 * * 合而为一，法官就变成了压迫者。

——孟德斯鸠《论法的精神》

材料二

人类生来是而且始终是自由平等的；自由、财产、安全和反抗压迫都是不可动摇的 * * ；法律是公共意志的表现，在法律面前人人平等；财产是神圣不可侵犯的权利。

——《 * * 宣言》

材料三

人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约，组成国家。社会中应有“共同意志”，人人遵守。社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利和自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。为维护这一主权，必须使人人在法律面前一律平等，包括立法、司法、守法、受法律保护和受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员，不享受特权。随着政府职位诱惑力的加大，人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时，决不能损害他人的自由，否则他自身也就不自由了。这时，共同意志就是要通过法律手段制裁他，“强迫他自由”。

——卢梭《社会契约论》

材料四

不应实行英国式的议会制。因为人民在选举议员时可自由投票，是主人；而在选出议员后，就又变成了奴隶。所以，应该实行直接民主制，由全国公民开全体大会，共同决策和立法，不需选举议员或代表。

——卢梭《社会契约论》

请回答：

据材料三，卢梭在国家学说、 * * 学说、法治学说方面，各提出了什么主张？