试题与答案

若对患者进行“请把门后的笤帚拿来”“请站在桌子与床之间”等类似训练,属于哪种空间关系

题型:单项选择题

题目:

若对患者进行“请把门后的笤帚拿来”“请站在桌子与床之间”等类似训练,属于哪种空间关系综合征的训练()。

A.形态辨认障碍训练方法

B.图形一背景区分障碍训练方法

C.空间关系辨认困难训练方法

D.地形方位辨认困难训练方法

E.深度和距离辨认障碍训练方法

答案:

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参考答案:C

试题推荐
题型:探究题

在探究“电流跟电压、电阻关系”的实验中,某同学连成了如图所示的电路后开始实验。

⑴在探究“电流与电压关系”的过程中,滑动变阻器的主要作用是                    ,通过实验得到表中的三组数据,分析数据可以得出的结论是                        

⑵在探究“电流与电阻关系”的过程中,该同学应控制___________ 不变。实验中该同学将图中10 Ω的定值电阻更换为20 Ω的定值电阻,闭合开关后,下一步的操作应当是使滑动变阻器滑片向_________________ (填“A”或“B”)移动。

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题型:单项选择题

男性,45岁,1个月来逐渐感到乏力,面色苍白:1周前无特殊原因突然寒战、高热、全身皮下及口腔黏膜出血、头晕、乏力、心悸进行性加重。检验:血红蛋白下降至60g/L,红细胞2.0×1012/L,白细胞0.8×109/L,分类示中性粒细胞0.25、淋巴细胞0.74、单核细胞0.1,血小板15×10/L,网织红细胞0.3%;骨髓检查示细胞增生减低,粒系、红系及巨核系均明显减少,成熟淋巴细胞占68%,组织嗜碱细胞可见。本病最可能的诊断为()

A.急性白血病

B.再生障碍性贫血(急性型)

C.粒细胞缺乏症

D.急性型ITP

E.MDS

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