材料一：郭明义，辽宁鞍山人，30年如一日热心公益事业，帮助身边弱势困难群体化解矛盾，给300余个濒临绝望和无助的困难家庭带来新的希望，他无偿献血累计相当于自身总血量的10倍；他从身边小事做起，好事多得数不清。30年坚持，140张汇款单，180名复学儿童，55次义务献血，彰显人间大爱！
材料二：2010年10月11日9时30分，郭明义同志先进事迹报告会在北京人民大会堂大礼堂举行。胡 * * 日前就学习宣传郭明义同志先进事迹作出重要指示。他指出，郭明义同志是助人为乐的道德模范，是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。要大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品德，为构建社会主义和谐社会提供强大精神力量。
（1）在全面建设小康社会的今天，学习郭明义的感人事迹和崇高精神有什么时代意义？
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（2）我们青少年应当如何发扬和学习郭明义的崇高精神？
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（3）学校开展宣传郭明义先进事迹的活动，请设计一个主题，可以采用哪些形式？
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