试题与答案

举行听证会征求环境影响报告书的公众意见的,听证会组织者对听证会( )制作笔录。A.

题型:单项选择题

题目:

举行听证会征求环境影响报告书的公众意见的,听证会组织者对听证会( )制作笔录。

A.可以

B.应当

C.一般

D.必须

答案:

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参考答案:D

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题型:阅读理解与欣赏
阅读下面的文言文,完成问题。
细柳营
  上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子至!”军门都尉曰:“ * * 令曰:‘军中闻 * * 令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏 * * :“吾欲入劳军。”亚夫乃传言:“开壁门。”壁门士吏谓从属车骑曰:“ * * ,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营, * * 亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称:“皇帝敬劳 * * 。”成礼而去。
  既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟呼,此真 * * 矣!者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。
1.解释下面中划线的词。
(1)天子至           且:__________
(2) * * ,军中不得驱驰     约:__________
(3)天子为动,改容式车。使人称 谢:__________
(4)者霸上、棘门军,若儿戏   曩:__________
2.下列句子节奏划分正确的一项是(     )
A.军中/闻 * * 令,不闻/天子之诏
B.壁门/士吏谓从/属车骑曰
C.介胄之士/不拜,请以军/礼见
D.其将/固可袭而/虏也
3.文中把文帝在细柳营和霸上、棘门军遇到的不同情况加以对比,刻划了周亚夫的形象,请指出三处对比,并作分析。
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4.将文中画线的句子翻译成白话文。
   居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏 * * :“吾欲入劳军。”
   译文:__________________________________________
5.最后一段说“群臣皆惊”,一个“惊”字,含义丰富,联系全文,谈谈你的理解。
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