《中国药典》采用碘量法测定维生素C的含量。已知维生素C的分子量为176.13，因此每

根据所给条件写出相应的化学方程式

（1）植物进行光合作用______，该反应把光能能量转化成______．

（2）实验室用锌粒和稀盐酸制氢气______，该反应类型______．

（3）为检验溶液中是否含有葡萄糖，用氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液制氢氧化铜______．

（4）生石灰做干燥剂______，该干燥剂能否干燥CO₂______．

（5）将氯化铵与熟石灰混合研磨，闻到刺激性气味______．

文言文阅读（17分）阅读下面的文言文，完成小题。   

呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。

世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立，契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。

方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。

故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？

小题1:下列实词解释错误的一项是（3分）

A．则遣从事以一少牢告庙告：祭告

B．盛以锦囊，负而前驱负：背着

C．方其系燕父子以组组：泛指绳索

D．抑本其成败之迹本：根本小题2:下列划线虚词的意义与用法不同的一组是（3分）

A．世言晋王之将终也吾王之好鼓乐

B．盛以锦囊愿以十五城请易璧

C．尔其无忘乃父之志又欲肆其西封

D．庄宗受而藏之于庙毕礼而归之小题3:对全文的理解有误的一项是（3分）

A．文章由“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！”提挈全文，然后逐层论述。

B．文章的第二段通过庄宗不忘父志，发愤图强的史实印证“人事”的重要性。

C．文章第三段对比分析事理后得出“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的结论。

D．文章结尾作者告诫为国者不应该沉溺于美色之中，而应该培养高雅的情趣。小题4:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

（1）原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。

（2）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。

第多斯惠曾说，“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有( )。

A．创造性
B．示范性
C．广延性
D．连续性

A combustible gas indicator meter is calibrated to read the percentage of（）.

A.vapor to oxygen

B.the flammable limit concentration

C.the autoignition concentration

D.the lower explosive limit concentration