试题与答案

两个总体的标准差相等,平均数不等,若比较两总体的差异程度,以下说法正确的是()。A.

题型:单项选择题

题目:

两个总体的标准差相等,平均数不等,若比较两总体的差异程度,以下说法正确的是()。

A.两总体的差异程度相同

B.平均数大的总体差异程度大

C.平均数小的总体差异程度大

D.平均数小的总体差异程度小

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

答案:BA 如果L1灯丝断了,整个电路断路,电压表、电流表示数都为零.此选项不符合题意;B 如果L2灯丝断了,L2处断路,所以电流表示数接近为零,电压表测量电源电压,示数增大.此选项符合题意;C 如果电流表...

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题型:多项选择题

以下关于生成性目标,正确的说法是()。

A.生成性目标反映的是儿童经验生长的内在要求,反映的是问题解决的过程和结果

B.斯坦豪斯放弃了“目标”一词,借用“过程原则”,表述他的生成性目标取向。认为课程应该以过程为中心,要以儿童在教室内的表现为基础而展开

C.生成性目标取向在人本主义课程理论中发展到了极点。罗杰斯认为课程要为儿童提供有助于个人自由发展的学习经验,应强调个人的生长、个性的完善,而不是关注如何界定和测量课程本身

D.生成性目标在教育实践中,对教师的要求非常高,教师需要相当强的研究能力

E.生成性目标取向的课程在具体实施时,操作方面也难度很大,因为教室内有众多的儿童,每个儿童都各有特点和要求,教师很难关注到每个儿童并生成课程目标

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