试题与答案

复合树脂充填洞形制备的特点是()。 A.底平壁直,洞形必须达到一定的深度 B.点线角

题型:单项选择题 A1型题

题目:

复合树脂充填洞形制备的特点是()。

A.底平壁直,洞形必须达到一定的深度

B.点线角应圆滑,洞缘角应制备短斜面

C.应制备典型的箱状洞,并设计良好的固位形

D.洞缘角应呈直角,不宜在洞缘角制备短斜面,需去净无基釉

E.无须去净无基釉,但要有良好的抗力形

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

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题型:问答题

“开水”常常与“烫手”联系在一起,这是由于在通常情况下开水的温度高达100℃,远比皮肤的温度高.

但是,当你在高山上烧水时,明明看到水沸腾了,却不一定烫手.在海拔3km的高原,水的沸点为91℃;在海拔6km的山上,水的沸点为80℃;而在海拔8848m的珠穆朗玛峰,水的沸点只有72℃.在几万米的高空,水的沸点居然会低到11~18℃,那里“开水”的温度,比地面上冷水的温度还要低.因此,在高山会出现许多怪现象:“开水”不烫手、鸡蛋煮不熟、“开水”不消毒.

请回答:(1)水的沸点随高度的升高而降低,请你针对这一变化情况,提出一种猜想.

(2)按你的猜想推理,在比地面低得多的矿井底部,水的沸点将会怎样变化?

(3)想一想,生活中什么餐具利用了这一道理.

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题型:问答题

【文字开始】
儿童天生是富有好奇心的探索者,我们的课程要在保护和激发儿童探究热情的前提下,帮助儿童掌握重要的科学概念,发展探究能力。不管是基于认知科学,还是神经科学的研究结果,都表明有效的学习必须是学习者自己愿意学,有主动性的。神经科学研究告诉我们,人的记忆系统至少有三种:陈述性记忆、情绪记忆和程序性记忆,情绪、动机和认知过程是联系在一起,不可分割的。有效学习要求课程探究的内容和过程必须是儿童感兴趣的,适合儿童探究的,在老师的引导下,有兴趣主动参与的。学生可探究的问题很多,教师要帮助他们聚焦到探究的问题上来。
【文字结束】

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