资产负债表的“期末数”栏的资料来源包括（）。A.根据总账科目余额填列 B.根据明细账

在账务系统中，对结算方式进行设置的目的有( )。

A．便于对票据管理

B．便于进行银行对账

C．便于进行记账

D．便于进行编号

手机与笔记本电脑通过（）或（）连接后，拨打中国移动互联网接入号17201，登录互联网。

村民李某向乡政府申请享受农村低保待遇，乡政府在上报县级民政部门审批前应履行一定的职责，下列做法中，不属于乡政府履行职责范畴的是( )。

A．确定实际补助水平

B．委托村委会组织开展民主评议

C．核查李某的收入

D．将民主评议和审核意见进行公示

农行金穗贷记卡（个人卡）客户群体中依据申请评分进行授信的是（）。

A.中央预算单位公务卡

B.武警部队公务卡

C.军队公务卡

D.MASTER双币种个人金卡

2009年春节期间，曲作家兼剧作家赵某听老友钱某谈其赴某海岛采风收获，为钱某采录的当地民间传说和民谣曲调所陶醉，顿生灵感，遂以钱某采录的民谣曲调为基础，又根据钱某采集的民间传说，写成了大型歌剧《长岛渔歌》(下文简称“岛剧”)在编剧过程中，赵某曾多次借用钱某采录的民谣录音磁带，后为方便，遂自行复制了一套。
赵某的女友、A省艺术学院音乐系主任、著名歌唱家孙某教授，在岛剧编定过程中，给予赵某热情鼓励，并提了一些有益建议。岛剧写成后，赵某在剧本手稿封面写上“谨以此剧献给阿芳”(孙某的昵称)，并邀孙某领衔主演。孙某不负重托，经反复排练，于2009年5月31日进行最后彩排，听取有关专家意见，以便早日公演。A省艺术学院电化教育馆对彩排的全过程做了录音录像。
钱某作为专家，应邀观看彩排。他看后即抗议该剧剽窃了他的创作成果。并为赵某擅自复制其采风民谣磁带的行为与赵某发生争执。彩排后赵某陪孙某回家，遭遇车祸，二人同时罹难。一年后，A省文联举行“孙某教授周年祭”活动，A省文化厅组织省内外艺术家联袂演出岛剧，由孙某的学生李某领衔主演。为更好地宣传党的政策，演出组织者对剧本和曲谱作了必要修改。演出前，全体演职员一致决定，不收取报酬，演出收入用来建立“孙某音乐教育基金”。首次公演大获成功。在省城连演数场后，又赴首都和邻省巡演。共获收入30万元。基金会遂告成立。
A省电视台从省文联获得专有性广播权，现场直播了岛剧首场演出实况。主演李某抗议A省文联无权许可电视转播，并要求A省电视台赔偿损失。
S、H、N三省电视台也作了岛剧的转播。经查，除N省电视台是由A省艺术学院电化教育馆提供的孙某彩排演出实况录音录像资料外，S省、H省电视台均系自行录制A省电视台节目而转播的。
此外，A省艺术学院电化教育馆在教学中，曾多次播放其电化教育馆录制的岛剧彩排的全部实况。
问：(1)①赵某复制钱某采风录音带的行为是否构成侵犯著作权或者与著作权有关权益的行为②如赵某的行为不构成侵权，请说明理由；如赵某的行为已构成侵权，请说明侵犯了何种具体的权利。
(2)①赵某在岛剧创作中对钱某采风资料的利用是否构成侵犯著作权或者与著作权有关权益的行为②如赵某的行为不构成侵权，请说明理由；如赵某的行为已构成侵权，请说明侵犯了谁的哪些具体的权利。
(3)①赵某“谨以此剧献给阿芳”的题辞是否表示将岛剧的全部著作权转移给孙某②为什么(请说明理由)
(4)①A省艺术学院电化教育馆录制孙某主演的岛剧彩排实况是否构成侵犯著作权或者与著作权有关权益的行为②如不构成侵权，请说明理由；如已构成侵权，请说明侵犯了谁的哪些具体的权利
(5)①A省艺术学院电化教育馆在教学中多次播放已故孙某主演的岛剧彩排录像是否构成侵犯著作权或者与著作权有关权益的行为②如不构成侵权，请说明理由；如已构成侵权，也请说明理由。
(6)①A省文化厅组织演出岛剧是否构成侵犯著作权或者与著作权有关权益的行为②如不构成侵权，请说明理由；如已构成侵权，请说明侵犯了准的哪些具体的权利。
(7)①李某等表演者演出岛剧是否构成侵犯著作权或者与著作权有关权益的行为②如不构成侵权，请说明理由；如已构成侵权，请说明侵犯了谁的哪些具体的权利。
(8)①演出组织者对岛剧的修改是否构成侵犯著作权或者与著作权有关权益的行为②如不构成侵权，请说明理由；如已构成侵权，请说明侵犯了谁的哪些具体权利。
(9)①A省电视台现场直播岛剧演出实况是否构成侵犯著作权或者与著作权有关权益的行为②如不构成侵权，请说明理由；如已构成侵权，请说明侵犯了谁的哪些具体权利。
(10)①A省文联许可A省电视台专有性现场直播是否构成侵犯著作权或者与著作权有关权益的行为②如不构成侵权，请说明理由；如构成侵权，请说明侵犯了谁的哪些具体的权利。
(11)①S、H两省电视台对岛剧的转播是否构成侵犯著作权或者与著作权有关权益的行为②如不构成侵权，请说明理由；如已构成侵权，请说明侵犯了谁的哪些具体的权利。
(12)①N省电视台对岛剧彩排实况的转播是否构成侵犯著作权或者与著作权有关权益的行为②如不构成侵权，请说明理由；如已构成侵权，请说明侵犯了谁的哪些具体的权利。