试题与答案

已知点A(-3,a),B(-1,b),C(3,c)都在函数y=-3x的图象上,则

题型:选择题

题目:

已知点A(-3,a),B(-1,b),C(3,c)都在函数y=-
3
x
的图象上,则a,b,c的大小关系是(  )
A.c>b>aB.a>b>cC.b>a>cD.c>a>b

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

(1)1;(2)3;(3)3;(4)1

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题型:选择题

下列解释有误的一项是(     )。  [ ]

A.数年(数:多)     近中(近中:近处)     堂若者(堂:厅堂)

B.相顾(顾:看)     市肆(肆:店铺)         皆洞开(洞开:大开)

C.始悟(始:才)     高垣(垣:矮墙)         恒不一见(恒:经常)

D.青冥(冥:天)     危楼(危:高)             或凭或立(凭:靠着)

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题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的文字,回答问题。

最美的善举

  从第一次踏进这间病房时起,我便有些讨厌3号床那个陪床的男人。

  男人姓苏,四十出头的样子,穿一件皱皱巴巴的短衫,浓眉凹目,络腮胡子,看上去挺吓人的。“络腮胡子”大大咧咧的,说话时声带像是安了喇叭,从不掩饰自己的喜怒哀乐。他非常爱吃肉,羊排、猪杂儿、红烧牛肉是他食谱上的主角。尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般

  每天中午只要一吃完饭,“络腮胡子”便毫不客气地把挨着窗台的那个空床据为已有,人往上面一躺,两分钟不到便鼾声大作,给人的感觉这儿不是病房倒像是他的家。

  同“络腮胡子”形成鲜明对比的是1号床的那对母子,他们总是安安静静的。

  l号床的女人患乳腺癌,刚刚做了手术。她有两个孩子,女儿读高三,儿子上小学。她的男人只靠种地养些鸡鸭挣钱生活。正值夏播季节,男人极少来探望,更多的时候只有那个十二三岁的男孩守候着母亲。男孩很懂事,主动包揽了整个病房里的热水供应,每次有人帮他扶着母亲去作检查,男孩总忘不了说声“谢谢”。

  1号床的桌上基本没什么水果,偶尔有个苹果或一两块西瓜,母子俩也是推来让去的。有时男人会从街上买点儿卤肉来,女人就埋怨他乱花钱,然后把大部分肉夹到孩子的碗里。

  一天,男人来探视时竞带了一小袋炸蝉蛹来,黄灿灿、香脆脆的。男人给我和“络腮胡子”各抓了一把,一屋子人都嚼出了满嘴的香。尤其是“络腮胡子”,像发现了新大陆似的,一再恳求1号床的男人帮自己弄点儿来。说在饭店里吃过这东西,25块钱一盘,却没这个新鲜。只要能帮着弄些来,愿意按一元一个买他的。

  l号床的男人笑了笑,没说什么。

  几天后,l号床的男人果然又弄了些来。“络腮胡子”如获至宝,点过数,非要给对方27块钱不可。1号床的男人不肯收,“络腮胡子”便硬是把钱塞给了男孩,并且说就喜欢吃这口儿,只要是活的,有多少要多少。

  1号床的男人并没在意,男孩却把这话放在了心上。一到傍晚便跑到医院后面的树林里去找,最多时一晚上竞能找到二三十个,“络腮胡子”总是照数全收。

  有了这项收入,1号床的餐桌上渐渐丰盛起来。中午时,男孩会为母亲买上一个肉菜;晚上,再加一袋鲜奶。

  这样的日子持续了半个月。一天,男孩悄悄地告诉我,“络腮胡子”吃蝉蛹上了瘾,现在有两个小朋友在帮着找,他按2毛钱一个从小朋友手里收来再卖给“络腮胡子”。

  我惊讶于男孩的精明,也为他能找到这样一个赚钱的途径而高兴。

  婆婆出院时,我把亲友送的水果、奶粉和罐头之类的东西都留给了1号床。起初1号床的女人不肯收,我谎称车小,再跑一趟还不够油钱,那女人才讪讪地接受了。

  后来的一天,我去医院办理医保退款手续,从停车场出来,刚走了几步,远远看到“络腮胡子”手里拎着一个塑料袋儿,径直走进路旁的灌木丛中。

  等到走近,我才发现,他从塑料袋里倒出的,竟是一堆儿蝉蛹!

  “苏大哥,这……”

  他抬头,见是我,尴尬地笑了笑:“买得太多了……”

  “那你还买它干吗?”我疑惑地瞅着他。

  “嘿嘿,”他挠了挠头,露出一脸和他的性格极不相称的腼腆,“看那一家怪不容易的,大忙咱也帮不上,添个菜钱还是有的。”

  我恍然大悟,原来苏大哥一直在用这样的方式帮助1号床的病友。

  那一刻,我的心头忽然涌起一股别样的温暖……

1.选文题目中的“善举”指什么事情?为什么说它是“最美的”?

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2.对下面句子中画线部分进行简要赏析。

尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般

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3.结合具体语境,理解下列句子中划线词语的含义。  

(1)起初l号床的女人不肯收,我谎称车小,再跑一趟还不够油钱,那女人才讪讪地接受了。

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(2)他抬头,见是我,尴尬地笑了笑:“买得太多了……”

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4.选文用第一人称来写有什么好处?

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5.选文主要运用了欲扬先抑和对比的写法,请就其中的一种写法结合选文作简要分析。

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