发达国家对发展中国家的经济战略有它的“三部曲”：第一部是输出产品，第二部是输出资本，

上部结构与基桩的连接方式有（）。

A.粘固固定

B.螺丝固定

C.附着体

D.冠外固定

E.冠内固定

修建性详细规划的规划总平面图可以不标明( )。

A．建筑面积

B．各类用地的范围

C．建筑平面的轮廓线、用途、层数

D．地形地貌

男性，20岁，未婚，某大学四年级学生，家在农村，排行老二，上有一姐，下有一弟。自我陈述：近一年来记忆力下降，没精神看书，逻辑分析能力下降，紧张，害怕考试，害怕老师为难我，睡不好觉，晚上睡不着，白天没精神，食欲下降，身体也比以前瘦了，曾去医院检查过内科和神经科，吃过一些药，没有效果。这半年比以前严重了，才来心理科看病。．了解资料：求助者的家长叙述：自幼生长在农村，家境贫寒，为了让自己上大学姐姐高中毕业后就外出打工。因为自己皮肤黑，同学起外号叫小泥鳅。上了大学后，拼命学习，立志要毕业后找到一个好工作，改变家里的境况。咨询过程：首先经过收集资料，了解到这个大学生的生活背景和心理上的情况：一方面内心有点自卑、胆怯，怕比不上别人。另一方面又很自负，觉得别人不比他聪明，有时也看不上教得不好的老师，难免对有些老师的态度不够尊敬，但内心也害怕被老师处罚。经过四次咨询，求助者认知上有了改变，症状有了明显改善，顺利通过了考试。提问资料：经过几次咨询后心理咨询师和求助者对前一段的工作进行了总结并作了纪录。求助者明白自己紧张的原因是与小时候的负性体验有关，担心大学的老师会像小学老师一样冤枉自己，求助者的紧张情绪得到缓解，能够专心复习功课，睡眠状况随之也得到改善。双方还商讨了下次咨询任务即第三个咨询目标关于外号问题的探讨。求助者认为泥鳅很滑不好抓，同学们这样叫他是在讽刺他为人圆滑，所以感觉非常不舒服，心理咨询师向求助者询问同学们这样叫的原因，求助者也不知道，只是猜测。因此心理咨询师给求助者布置了家庭作业，心理咨询师建议求助者回学校后亲自问问同学们给他起外号的原因。求助者听从了心理咨询师的意见。

咨询案例的记录应该（）。

A.由心理咨询师保存

B.由本科室保存

C.由求助者保存

D.专门保密保存

甲、乙于2005年5月4日签订一项借款合同，丙作为担保方在借款合同上签字。合同约定乙的还款日期为2006年10月30日，到期未还，由丙对借款本金500万元承担连带责任。2006年 8月，甲、乙双方经协商将还款期延至2006年12月31日，并书面通知了丙，丙对此不置可否。 2007年2月1日，甲因乙未按期还款向丙要求偿还借款本息。根据案情，下列哪种表述不正确 ( )

A．由于丙对延期还款未置可否，故丙不再承担保证责任

B．甲可以向人民法院起诉，同时要求乙和丙偿还欠款

C．就保证范围而言，丙对本金的利息、滞纳金不承担保证责任

D．根据合同约定的保证条款，丙对甲不享有先诉抗辩权

甲、乙二人绕长方形的街区跑步晨练，街区的长宽比为5:4。两人同时从相对的顶点相向，出发，在拐角处相遇。他们再次相遇是在( )。

A．与第一次相遇点相对的顶点处
B．与相遇点相邻的拐角处
C．与相遇点不相邻的较短街道上
D．与相遇点不相邻的较长街道上