试题与答案

为了探究影响电热的因素,实验室准备了两个装满煤油的烧瓶、两个带有橡皮塞的粗细均匀

题型:探究题

题目:

为了探究影响电热的因素,实验室准备了两个装满煤油的烧瓶、两个带有橡皮塞的粗细均匀的相同玻璃管,两根不同阻值的电阻丝,以及滑动变阻器、开关、导线、电源等.两个实验小组根据提供的实验器材,分别设计了图甲、乙所示的两个方案.

(1)这两个方案的共同点是通过观察什么知道电热的多少.

(2)甲方案探究的问题是什么?

(3)乙方案探究的问题是什么?

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

答案:B (A“提出质疑”成分赘余。C双重否定不当。D句式杂糅。)

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题型:阅读理解与欣赏

读下面两篇文言文选段,完成下面题目。(10分)

【甲】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”          ------(节选自《战国策·唐雎不辱使命》)

【乙】赵伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水,蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙。鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬。’两者不肯相舍,渔者得而并擒之!今赵且伐燕,燕、赵久相攻,以敝大众,臣恐强秦之为渔父也。愿王熟计议之也。”惠王曰:“善。”乃止。------(选自《战国策》)

【注释】①鹬(yù):一种水鸟。   ②箝(qián):夹住。   ③喙(huì):嘴。

小题1:解释下列句子中加点词语的意思。(2分)

秦王怫然怒                        赵伐燕                

小题2:下面加点的词意思和用法不相同的一项是(    )(2分)

A.挺剑起蚌合箝其喙

B.公亦尝闻天子怒乎渔者得而并擒

C.唐雎曰苏代为燕惠王曰

D.今日是也今日不雨小题3:将下面句子翻译成现代汉语。(2分)

布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。

两者不肯相舍,渔者得而并擒之。

小题4:唐雎、苏代二人都最终使对方放弃侵略欲念,但使用的方法不同,试简要说说。(2分)

小题5:请写出【乙】文包含的一个成语,并说说它给你的启示。(2分)

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