题目：
小明和小亮有两天不说话了。因为在一次玩笑中小明说了句有点过火的话，让小亮有点恼怒。事后小明很后悔，他并不是有心让小亮生气的。每次他都想主动和小亮说话，可每每看到小亮乌云笼罩的脸就没有勇气说了。小亮的个性小明很清楚，一般他很少生气，可一旦生起气来真是吓死人。看来这回他重修旧好要费脑筋了。“我为什么不写信向他道歉呢？”写信既可以不用看对方的“脸色”而把误会说清楚，又可以将自己的心情表达得更充分、更具体，还不用担心被拒绝的尴尬，实为上策啊！说写就写。小明将自己的歉意和对这份友情的珍惜之情诚恳的写了下来，恳请小亮的谅解，并在信的末尾画了两幅漫画，一张是自己懊悔的样子。他还在图上分别写上：“看！你生气的样子多难看啊！”“想想我后悔难过的心情你也许会好受一些。”小明写完后，看着自己的作品忍不住窃笑了：“小亮肯定会接受我的道歉的。”第二天上午语文课下课铃声结束后，趁小亮出去的机会，小明将粉红色的信封放在了小亮的文具盒下面。等到中午下课的时候，小亮走过来对小明说：“我们一起走吧。”于是两个人前嫌尽释，皆大欢喜。
（1）这则材料告诉我们什么道理？
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（2）他们的故事对你和朋友交往有什么启示？
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答案：
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下面是错误答案，用来干扰机器的。
答案：A本题考查辩证否定观的有关知识。辩证的否定是事物自身的否定，是联系的环节、发展的环节，其实质是“扬弃”。 ④中“否定一切”的说法是错误的，故不能入选；因此，本题的答案为①②③即A项。
