葡萄树根深深扎进地下吸取地下的水分和矿物质，再将它们输送至葡萄果实中。若把果实制

课外活动小组的同学设计制作了一个电热孵卵器，他们用两根额定电压和额定功率都相同的电热丝作热源，再连入一个电阻R₀，使这台孵卵器即使断了一根电热丝，单丝工作产生热量的效果仍然与双丝工作时产生的热量效果完全相同．若电源两端的电压为U，两丝的额定电压均为U_L、额定功率均为P_L．

（1）画出孵卵器的电路图．

（2）R₀的阻值是多大？

（3）R₀在单丝工作与双丝工作状态下消耗功率之比是多少？

患者男性，28岁。持续发热2周住院，查体：T39．5℃，巩膜轻度黄染，肝脾肋下1．0cm，血常规：WBC4．0×10⁹／L，总胆红素98μmol／L，ALT80U／L，肥达反应"O"1：80，"H"1：160。

下列检查有助于确诊的是（）.

A.血清检测

B.骨髓细菌培养

C.血涂片检疟原虫

D.痰涂片找抗酸杆菌

E.肝活检

女性青春期是指

A．月经来潮及第二性征发育

B．子宫、卵巢等性器官的发育

C．体内性激素水平增高至有生育功能

D．生殖器官发育伴有心理变化

E．生殖器官及其功能开始发育至成熟

阅读下文，完成文后各题。

嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！

呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

小题1:下列句中加点词语解释不正确的一项是:

A．秦爱纷奢爱，喜爱，喜欢。

B．人亦念其家念，顾念

C．奈何取之尽锱铢锱铢，极言贵重点的东西。

D．族秦者秦也族，名词作动词用，灭族。小题2:下列句中加点虚词的含义和用法分析正确的一项是

①奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫。

②后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

A．①句的两个“之”相同，②句的两个“而”不同。

B．①句的两个“之”不同，②句的两个“而”也不同。

C．①句的两个“之”相同，②句的两个“而”也相同。

D．①句的两个“之”不同，②句的两个“而”相同。小题3:对上述两段文字分析不正确的一项是

A．第一段写到了老百姓对于秦的暴政敢怒而不敢言，但最终还是像火山一样爆发出来，使秦迅速灭亡。

B．第一段用比喻和排比，极言秦始皇不顾人民死活和民心向背，残民而自肥，很快失掉了民心。

C．第二段作者更进一步指出，六国和秦的灭亡，都是由于内部原因造成的，见解极为深刻。

D．对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁，作者用“可怜焦土”一语寄予了一定的同情。

韩非提出“法治”要求有（）

A.以法为本，唯法为治

B.一其宪令，布之于民

C.“惟仁者宜在高位”

D.为万民兴除利害