根据行文规则，对不符合行文规则的上报公文，上级机关的秘书部门（ ）退回下级呈报机关。

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（10分）

材料一  1898年戊戌维新期间，清政府正式下令各省督抚选派学生赴日留学……至1899年，中国留日学生已有100多人。1901年中国留日学生人数又增加到280余名，1902年为500多人，1903年1300多人，1904年达2400多人。1905年至1906年，中国人留学日本达到高潮。由于清政府废除科举制度和日本在日俄战争中获胜等因素影响，留日学生人数猛增到8000多人。

与19世纪清政府派往欧美的留学生大多学习理工和海军不同，20世纪初中国留日学生学习的专业非常广泛，从政法、文史、外语、师范、到理工、农医、军事、商业以至音乐、美术、体育，应有尽有，其中以学政法和陆军为最多。

——摘自王晓秋《清末为何出现留日热潮》

材料二 从1950年到1966年，中国先后向苏联和东欧社会主义国家，派遣了万余名留学生，其中向苏联共派出了8310人，占派出总数的78%。

中国向苏联派出的留学生，大多属于工程技术领域的，苏联的高等院校、企业、设计院和科研机构，为中国培养了很多的技术干部和熟练的技术工人。根据苏联方面的统计，1951年到1962年有8000多名中国人，在苏联学习生产技术，有11000多名的中国大学生和研究生，在苏联的学校学习……此外，通过科技合作系统，1500名中国工程师、技术人员和学者，去苏联了解科学技术的成就和生产经验。

——摘自《中国向苏联大量派遣留学生》

（1）根据材料一、二，概括晚清及新中国初期留学特点的不同。（4分）

（2）根据材料并结合所学知识，分析出现两个时期不同留学特点的主要原因。（6分）

某大学李教授、刘教授与四海公司签订了技术委托开发合同。合同约定，由四海公司提供实验条件、经费并向两教授支付报酬，由两教授研制开发可溶塑料制品。某大学曾给四海公司开出这样的证明：“李××、刘××是我校××专业教授。”后技术开发成功，各方就技术成果申请专利权利的归属产生争议，下述哪种主张应予支持：

A．四海公司认为他提供了实验条件、经费并向两教授支付了报酬，作为对价，当然应由他申请专利，否则将对他极不公平

B．大学校长认为两教授是学校的职员，其成果是职务技术成果，申请专利的权利应当归学校

C．两教授认为，开发的技术不是学校交付的任务，也没有利用学校的物质技术条件，不是职务技术成果；在与四海公司签订的合同中，没有规定申请专利的权利的归属，因此，应当属于研究开发者

D．既然委托开发合同未约定申请专利权的归属，故应由四海公司与两教授共有，方显公平

公文改错题：不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利登到顶峰。

康复医学的特点（）

A.发展功能代偿

B.达到全面康复的目的

C.进行功能替代

D.促进患者回归社会

E.集康复评定、康复治疗、康复预防及康复治疗组的工作方法等为一体的全面医学