题目：
（13届福建漳州高三毕业班质检）阅读下面这首诗歌，回答后面的问题。（6分）
烟 [明]孟洋
湘流落口外，沙炯暮生烟。
杳杳千峰失，霏霏万壑连。
鹊翻知浦树，人语辨江船。
暗里猿声断，愁深搅夜眠。
小题1:诗中的前两联写了哪些景物，描绘了一幅怎样的画面？（2分）
小题2:这首诗运用了多种表现手法，请任选一种，对其艺术效果作简要赏析。（4分）
答案：
小题1:（2分）示例：描写了湘江流水、迷蒙烟雾、似乎消失了的群峰、云雾下的深谷，描绘了一幅幽静迷蒙的湘江烟雨图。
小题2:（4分）示例：动静结合。如前两联写了江水流动、浓雾升起和在烟雾笼罩下的群峰以及连成一片的深谷的景象，由动入静，动静相衬，营造了幽静迷蒙的氛围，触动了作者深深的忧愁。
小题1:
题目分析：根据诗句，前两联的景物有湘江的流水，傍晚的烟雾、若隐若现的、云雾下的深谷，好一副烟雾朦胧的湘江烟雨图。景物1分，描绘画面1分。共2分。
小题2:
题目分析：这首诗运用了多种表现手法。例如动静结合。诗中宁静的青峰、深谷、烟雾，流动的江水、翻飞的鹊儿，还有低低的人语和猿声，在宁静的环境里更加的清晰可辨。手法1分，举例1分，赏析2分。如果从缘景生情、情景交融、远近结合等角度赏析，言之成理亦可。
