阅读。 有一天，孔子和他的学生看见一位老人正在路边粘（zhān）蝉（chán）。蝉

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　　有一天，孔子和他的学生看见一位老人正在路边粘（zhān）蝉（chán）。蝉停在高高的树枝上，老人一举竿（gān）就粘住一个，简直就像从衣袋里取东西一样容易。孔子看了赞不绝口：“妙极了！妙极了！”

　　老人看了看他们，笑着说：“刚开始的时候，我也不行。一举起竹竿，手就会颤（chàn）抖，离蝉还远呢，蝉就飞走了。”

　　孔子问：“那您又是怎样练出这手绝招的呢？”

　　老人从容地说：“粘蝉先要练举竿。我在竹竿的顶端放上一个小球，举竿时尽量不让小球掉下来。我天天练，月月练，练了很长时间，我的手终于不再颤抖了。我还坚持站立的功夫，现在我可以像埋在土里的木桩一样，一动也不动地站很长时间。另外，粘蝉必须全神贯注。我在粘蝉的时候，两眼只盯着蝉的翅膀，别的什么也不去看。这样，我就能见一个粘一个了。”

　　孔子听了老人的话，回头对他的学生说：“勤学苦练，专心致志，才能把事情做好。粘蝉是这样，做其他事也是这样。”

1．根据意思，写出文中的词语。

①连声称赞。（　　）

②一心一意，集中全部精力。（　　）

③形容集中全部注意力。（　　）

2．第1自然段共有（　　）句话，表现老人粘蝉技术高超的句子是第（　　）句。

3．按照下面的提示把第4自然中老人说的话用“/”分为三层。

①苦练举竿和站立功夫。

②粘蝉时要全神贯注。

③终于能够见一个粘一个了。

4．这篇短文的中心句是[ ]

A．蝉停在高高的树枝上，老人一举竿就粘住一个，简直就像从衣袋里取东西一样容易。

B．粘蝉必须全神贯注。

C．勤学苦练，专心致志，才能把事情做好。粘蝉是这样，做其他事也是这样。