试题与答案

用热水将番茄烫一下,很容易就能揭下一层表皮.从分布位置和结构特点来分析,这层表皮

题型:选择题

题目:

用热水将番茄烫一下,很容易就能揭下一层表皮.从分布位置和结构特点来分析,这层表皮是属于(  )

A.保护组织

B.分生组织

C.营养组织

D.机械组织

答案:

被转码了,请点击底部 “查看原文 ” 或访问 https://www.tikuol.com/2017/0524/1f99f542c18e402c307072cdaba84f71.html

下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:E

试题推荐
题型:阅读理解与欣赏

阅读下面一段话,按要求答题。(8分)

立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪róng    化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声nì   迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如似,周而复始。                     (选自《大自然的语言》)

(1)根据拼音写汉字。(2分)   冰雪róng     化  销声nì   

(2)给加点字注音。(2分)     风雪载途_______   簌簌         

(3)上文中有一个错别字,找出来并加以改正。    改为     (2分)

(4)“周而复始”的意思是                                   。(2分)

查看答案
题型:阅读理解与欣赏

幸存者的记忆

      “大舜”号在渤海湾中,再现了“泰坦尼克”号的悲壮。302人只有22人生还,其中居然有一位女性。

       她叫董颖,今年26岁,是个美女子,在青岛帮人卖服装,她是只身去大连玩的。当警铃第一次拉响时,头一次坐船,而且又是在茫茫无边、浪高五六米的大海上,董颖吓坏了。她不知救生衣如何穿,泪水止不住地流在美丽的脸庞上。这时有两位还没穿上救生衣的大哥走了过来,帮她穿上了救生衣。

       董颖看到滚装船的通道上乱作一团,想到了最坏处。她手足无措地向着惊慌失措的人群跑去,发现那里的男人们都主动让出一条道,让妇女、儿童和老人先上甲板。

       经过数小时垂死挣扎后,“大舜”号倾倒在大海中,船舱一下被水淹没了。同舱的几名男子用各种器物,还使用了头颅和拳头,终于击碎了钢化玻璃窗,第一个逃出这个船舱的是董颖——男人们再次把生的希望留给了她。不过,她也只是在大海中任凭风浪摆布。突然她看到一条橡皮救生筏,那上面已有一位老人,老人向她伸出援助之手,她花了九牛二虎之力也没能爬上去。这时大浪将一个男子送到了她和救生筏的旁边,那位男子毫不犹豫地倾全身之力,把董颖顶上了救生筏。当董颖再来向他伸手时,两只手就差那么小小的一点距离,一个巨浪将那位大哥卷人海底,再也没有起来……,

       董颖懵了,她的心受到了极大的震撼。真的,她不知道该怎么向这位大哥的爱妻和孩子交待了……

       筏子依然在死亡之海上荡着秋千,董颖放声大哭。那个老人便安慰她:“不管结局如何,我都会尽全力帮助你,因为你还年轻,而我已经活了大半辈子了。”

       这样说着,董颖止住了哭声,她也看到了海上亮色。可一个大浪将筏子掀翻,董颖死死缠住了筏绳,而那个给她力量的老人,转眼就消失在大海中……

       董颖根本不会游泳,她只是在踏上“大舜”号之前,看过溺水自救的电视片。她将两个指头伸进鼻子里,拼命地用嘴呼吸,不让水灌进鼻子将自己呛死。过了很久很久,董颖发现自己随筏子到了岸边,有人拉她,可没拉住,又漂远了一点,岸边也是惊涛丈讦,她随时可能被反弹到海里。董颖好聪明,她忙将筏绳解开,又是一个浪将她送到了岸上。这时一个渔民用羽绒服包住了她,她活了下来。

       真可谓生死之劫啊!惊魂未定的董颖说,帮了她的男人们,其中哪一个不到位,哪怕是相差一秒,她都可能葬身大海。为她而去的男人们,伟大、无私,将会在大海中永生。她要将这个故事告诉世世代代的人们。

       这些天,大海中漂泊着一束束百合花,这里面也有董颖的一份心思。董颖那双忧伤而妩媚的大眼睛,盈满泪水。

       记忆是残酷的,也许永远都抹不去。年轻的董颖将会永远活在一种感动和万般怀念中,生命里将没有任何私心杂念,圣洁而美丽。

1.本文采用了_______________的记叙顺序,这样写的好处是__________________。

2.第一段中的“居然”是什么意思?用在这里有什么作用?

   ________________________________________________________________________________________ 

3.第二段为什么要特别提到董颖是“只身”去大连玩?“只身”是什么意思?

   ________________________________________________________________________________________

4.文中多次写到董颖被吓坏了,这样写有什么作用?

   ________________________________________________________________________________________

5.“筏子依然在死亡之海上荡着秋千”一句用了______的修辞手法,写出了当时____________的情况。

6.文章结尾说“记忆是残酷的”,为什么?

   ________________________________________________________________________________________

7.你认为董颖的记忆中除了残酷之外还应该有什么?

   ________________________________________________________________________________________

查看答案
微信公众账号搜索答案