BSP的具体目标可归纳为5条，下列哪条是以最高效率支持企业目标的A．避免主观性 B．

a是一个两位数，b是一个一位数，如果把b放在a的右边，则所得的三位数是（  ）

A．100a+b

B．10a+b

C．a+b

D．ab

A、B、C、D、E、F六种元素的原子序数依次增大。A的最高正价和最低负价的绝对值相等。B的基态原子有3个不同的能级且各能级中电子数相等。D的基态原子与B的基态原子的未成对电子数目相同，E的基态原子的s能级的电子总数与p能级的电子数相等，F的基态原子的3d轨道电子数是4s电子数的4倍。请回答下列问题：

（1）F的基态原了价电子排布式为       。

（2）B、C、D、E的原子的第一电离能由小到大的顺序为   。(用元素符号回答)

（3）下列关于B₂A₂分子和A₂D₂分子的说法正确的是

A．分子中都含有σ键和π键

B．中心原子都sp杂化

C．都是含极性键和非极性键的非极性分子

D．互为等电子体

E．B₂A₂分子的沸点明显低于A₂D₂分子

（4）F²⁺能与BD分子形成[F(BD)₄]²⁺，其原因是BD分子中含有            。

（5）由B、E、F三种元素形成的一种具有超导性的晶体，晶胞如图所示。B位于E和F原子紧密堆积所形成的空隙当中。与一个F原子距离最近的F原子的数目为       ，该晶体的化学式为            。若该晶体的相对分子质量为M，阿伏加德罗常数为N_A，B、E、F三种元素的原子半径分别为r₁pm、r₂pm、r₃pm，，则该晶体的密度表达式为       g·cm³。

案例一】 200多名失业职工被召集在市劳动局就业训练中心大厅，等候参加某专业的职业培训报名。当工作人员小陈在发放“培训招生简章”。“我现在没心情看这个，您还是帮我找一份工作吧。”当他把这递给一个中年人时，他好像有些不耐烦了。 “是啊，我们需要的是饭碗，培训后你能保证我们的工作嘛？”“我是工程师，论专业水平，比你们这里的老师可能都不差，真不想再耽误时间了。”大家开始纷纷议论起来，小陈有些不知所措，便向中心的王主任汇报。 主任说：“我们是按照有关政策，为失业人员免费进行技能培训的，你应该告诉大家，让大家珍惜这次机会。”小陈认为不是这样的简单：“是不是我们的培训项目有些问题？这些失业人员全是来自一些倒闭企业，年龄不同，素质各异，而且需求也存在比较大的差异仅仅向他们提供单一的或同一专业的技能培训恐怕也不行，特别是那些有自助能力的高素质人员，参加这种一般操作技能的培训业确实意义不大。所以，我建议重新制定培训计划，对不同情况采取不同的培训措施，您看好吗？” 主任：“那好吧，我们就先不急于报名。先组织大家开一个座谈会，在充分了解基本状况与实际需求的基础上，针对大家的不同情况再实施培训。” 。。。。。。。。 几天以后，中心按照新制定的培训计划，依据不同的培训对象和社会需求，分几批进行了多层次、多制式的培训，取得良好效果。 如果你已明白【案例一】的内容，回答下列问题。

在这种情况下，培训项目的设计应从何种角度出发（）

A．不同群体或个体的自身特点出发

B．从职业取向角度出发

C．从目前的社会需求出发

D．从就业政策出发

劳动防护用品选用的原则是（）。

A.根据国家标准、行业标准或地方标准选用

B.防护用品的防护性能适用于生产岗位有害因素的存在形式、性质、浓度等

C.穿戴要舒适方便，不影响工作

D.根据管理人员的要求

《五柳先生传》的作者是（）

A.阮籍

B.潘岳

C.左思

D.陶渊明