如图乙一条光线斜射并透过玻璃砖，补全光线进入且穿过玻璃砖的光路．

P_t指标的判别标准是：当( )时，项目可行。

A．P_t≤n

B．P_t≥n

C．P_t≥P_c

D．P_t≤P_c

从儿童听觉发展看，新生儿听觉特点是（）

A、没有听觉

B、听觉个别差异小

C、听觉个别差异大

D、听觉没有差异

道岔前端与另一道岔后端相连时，允许速度不大于120km/h的线路，尖轨尖端轨距递减率如不能按6‰递减时，可加大前面道岔的辙叉轨距为（）。

A.1437mm

B.1441mm

C.1450mm

D.1453mm

制订日平均最高容许浓度的目的是防止

A．出现刺激、过敏或慢性中毒

B．发生慢性中毒或蓄积现象及远期效应

C．出现过敏、刺激或中毒等急性危害

D．发生致癌作用

E．发生“三致”作用

[说明]

设计一个评选优秀教师和学生的程序，其类结构如下图所示。当输入一系列教师或学生的记录后，将优秀学生及教师的姓名列出来。

[C++程序]

#include＜iostream. h＞

#include＜stdio. h＞

enum boolean False,True;

class base

Protected:

char name [8];

public :

void getname() cout＜＜"姓名:";cin＞＞name;

void printname() cout＜＜"姓名:"＜＜name＜＜endU

virtual boolean isgood () =0;

class student: (1)

int num;

public :

voici getnum ()

cout＜＜"考绩:"; cin＞＞num;

boolean isgood() return (2) ;

;

class teacher: (3)

int num;

public :

void getnum ()

cout＜＜"每年发表论文数："; cin＞＞num;

boolean isgood() return (4) ;

void main ()

base *p[50];

student*pstud;

teacher*ptech;

char ch;

int count=0;

do

cunt＜＜"输入教师(t)或学生(S):";

cin＞＞ch;

if(ch==’s’)

pstud=new student;

pstud-＞getname ();

pstud-＞getnum();

p [count++] =pstud;

else if(ch==’t’)

ptech=newteacher;

ptech-＞getname();

ptech-＞getnum();

p[count++]=ptech;

else

cout＜＜"输入错误"＜＜endl;

cout＜＜"继续输入吗(Y/n)";

cin＞＞ch;

while(ch==’Y’);

for (int i=0;i＜count;i++)

if( (5) ) //若为优秀，则输出之

p [i]-＞printname();

（3）处填（）