试题与答案

阅读短文,回答问题。 告别南极,不带滴水片石 近了,近了,已经可以看到南美洲的大陆

题型:阅读理解与欣赏

题目:

阅读短文,回答问题。

告别南极,不带滴水片石

  近了,近了,已经可以看到南美洲的大陆了。我们十天的南极考察就要结束了。值得自豪的是,告别南极,我们没有带回一块石头或一滴海水。

  “南极属于全人类,不准动南极的一石一水、一草一木!”这已成为所有到南极的人们的共识。在考察期间,船主在我们每次登陆之前都要反复讲:“不要拾石头!”“不要挑逗企鹅!”“不要踏坏苔藓!”“即使是因为拍摄工作需要也不允许!否则,将不允许您再上船。”

  企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。前来考察的科学家或旅客在岛上走路都是悄悄的。记者无限感慨:只有南极,动物才有如此之高的地位。如果有人问我,南极怎么样?我的回答是:南极仍然是一个童话世界!

  保护南极的生态环境已成为人们的自觉行动。一次,几个记者在冰海中穿行寻找蓝鲸,因为下小雨,都用塑料袋套住摄像机。有一位不小心把塑料袋掉进海里了。为我们驾驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪,执意去追赶那只漂得很远的塑料袋,直到捞上来为止。

1.联系文章解释下列词语。

(1)共识:_________________________________

(2)执意:_________________________________

(3)滴水片石:_____________________________

2.解释“否则”一词,并根据上下文的语言环境写出它的具体内容。

__________________________________________________________________

3.本文的主题是什么?

__________________________________________________________________

4.“告别南极,不带滴水片石”说明了什么?

__________________________________________________________________

5.下列句子分别用了什么修辞手法?

(1)不带滴水片石。(  )

(2)南极仍然是一个童话世界!(  )

6.保护南极的生态环境已成为人们的共识和自觉行动,本文都举了哪些人的例子?

__________________________________________________________________

7.文中加粗词“自豪”用得不够准确,为什么?

__________________________________________________________________

8.在下列句子中,哪些词语能准确表达出“保护南极的生态环境已成为人们的自觉行动”的“自觉”来?

(1)前来考察的科学家或旅客在岛上走路都是悄悄的。

__________________________________________________________________

(2)为我们驾驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪,执意去追赶那只漂得很远的塑料袋。

__________________________________________________________________

9.童话世界是一个怎样的世界?

__________________________________________________________________

10.船主的哪些话与文中哪一句话相呼应?

__________________________________________________________________

答案:

1.(1)共同的认识。(2)坚持自己的意见。(3)本文指南极的一切。

2.是“如果不这样”的意思。用在本文里是说,如果谁不遵守人们共同的意愿,动了南极的一石一水、一草一木,那么下次就不会让他到南极来了。

3.保护南极。

4.说明到南极考察的人都严格遵守人们共同的意愿,十分注意保护南极的完整性和原貌。

5.(1)借代 (2)比喻

6.船主、科学家、旅客、记者、驾驶小艇的卡地亚小姐。

7.因为“自豪”的意思是因为自己或者与自己有关的集体或个人具有优良品质或取得伟大成就而感到光荣,而这里只是说考察队员遵守了人们的共同意愿,丝毫没有和考察队员的工作成绩相联系,与“自豪”的含义不相符。

8.(1)都、悄悄。(2)不顾风浪、执意、追赶、很远。

9.是一个充满了幻景,像神话和民间传说的美妙奇异的世界。

10.船主的“不要拾石头!”“不要挑逗企鹅!”“不要踏坏苔藓!”与文中“南极属于全人类,不准动南极的一石一水、一草一木!”相呼应。

(意思对即可)

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题型:实验题

实验室制取乙酸丁酯的实验装置有以下甲、乙两种装置可供选用。

        

(甲)                    (乙)

制备乙酸丁酯所涉及的有关物质的物理性质见下表

 乙酸1-丁醇乙酸丁酯
熔点(℃)16.6-89.5-73.5
沸点(℃)117.9117126.3
密度(g/cm3)1.050.810.88
水溶性互溶可溶

(9g/100g水)

微溶
 

(1)制取乙酸丁酯的装置应选用___________(填“甲”或“乙”)。不选另一种装置的理由是______________________________________________________________。

(2)该实验生成物中除了主产物乙酸丁酯外,还可能生成的有机副产物有(写出结构简式)________________________________________________________________。

(3)酯化反应是一个可逆反应,为提高1-丁醇的利用率,写出两种可行的方法:

                       ;②                               

(4)从制备乙酸丁酯所得的混合物中分离、提纯乙酸丁酯时,需要经过多步操作,下列图示的操作中,肯定需要的化学操作是________________(选填答案编号)。

                     

A                  B                  C                  D

(5)有机物的分离操作中,经常需要使用分液漏斗等仪器。使用分液漏斗前必须_______________,某同学在进行分液操作时,若发现液体流不下来,其可能原因除分液漏斗活塞堵塞外,还有                 

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