蓉蓉同学按下图在实验室中制备氧气。 (1)认识仪器：请写出图中热源的名称 ，并

题目：

蓉蓉同学按下图在实验室中制备氧气。

(1)认识仪器：请写出图中热源的名称               ，并指出使用它时的一点注意事项                     。

(2)操作顺序：

①装药品和放棉花。如果没有说明用量时，固体药品取量应                            。

②连接仪器，固定试管。

③加热。加热时应先                      。

(3)实验分析：

① 请帮助她找出上述实验过程中漏掉的一个实验步骤                          。

② 生成的氧气可用排水法收集，原因是                         ，实验结束停止加热时要先把导管移出水面，其理由是                          。

（4）拓展与迁移：
①如果用分解过氧化氢来制取氧气，
要得到平稳的氧气流应选用的发生装置是                      (选填
右图中“甲”或 “乙”)；其反应的文字表达式为                         ；

 ②实验室有多种途径可以制取氧气，请你另写一种制取氧气反应的文字表达式为                               。 ③化学兴趣小组利用课余时间自制氧气，有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水，用罐头瓶（带玻璃片）装满水倒放入脸盆中准备收集气体，还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料。由于自带仪器不够用，又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器。他们还需借用的仪器是_____________________________________________；