试题与答案

某国债上一次的付息日为2010年8月15日,2010年12月15日进行交割,交割价格

题型:单项选择题

题目:

某国债上一次的付息日为2010年8月15日,2010年12月15日进行交割,交割价格为120-160,转换因子为0.8806,票面利率为4%,则卖方交付100000美元的该国债,应收总金额为()。

A.102543.6美元

B.110112.3美元

C.107445.6美元

D.106112.3美元

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:C

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题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的文字,完成(1)--(4)题。

“力学之父”钱伟长

  钱伟长出生在江苏无锡县一个名叫七房桥的小村庄。在苏州中学求学之时,钱伟长的父亲病逝,本来就家境贫寒的他,只能靠叔父(钱穆,著名学者)的接济才得以继续上学,因此特别珍惜来之不易的学习机会,特别刻苦。除了白天抓紧时间学习之外,每天晚上学校熄灯以后,他还总要再自学两三个小时。钱伟长此后伴随一生的“开夜车”的习惯,就是在那个时候开始养成的。

  1931年,钱伟长考入清华大学,原本是要学习历史或者文学,因为这两科他的考分都是满分。钱伟长入学清华大学第二天,“九·一八事变”爆发。那年清华的物理系,因为“九·一八”,而变得十分的热门,新生中竟有五分之一的人想进物理系,但该系的名额只有十名,面对这些学生,系主任吴有训十分为难。

  物理只考了5分的钱伟长也在其中。晚年他回忆,当自己从广播中听蒋介石奉行不抵抗政策是因为中国没有飞机大炮,打也是失败的论调时,就火了,“没飞机大炮,我们自己造嘛”,因此,他下定决心,要学物理,要造飞机大炮。

  已经到北京大学任教的钱穆并不赞同他的选择,建议他还是继续家学渊源的历史学。钱伟长去找史学大家顾颉刚。顾颉刚满口赞成:“我们国家站不起来受人欺负,就因为科学落后。青年人有志于科学,我们应该支持。”钱穆便不再反对。

  为了说服吴有训,他那段时间每天都去吴的办公室软磨硬泡。吴早上八点到办公室,他六点半就等在门口。最后,吴有训被他的热情感动,决定让钱伟长先到物理系学一年,期末考试物理和高等数学成绩达到70分才可以继续学下去。

  这个没有难倒钱伟长。刻苦学习本来就是他的习惯,从清华大学毕业时,钱伟长已经成为物理系学习成绩最好的学生之一,吴有训也非常器重他,还把他收为自己的研究生。

  1956年我国第一次制定12年科学规划,时任清华大学副校长的钱伟长参与了这个规划制定。钱伟长在自己的计划之中,秉着在当时“国家需要什么就搞什么”的原则,提出五项科学计划:原子能、航天导弹,还有自动化、计算机和自动控制。这个计划遭到了数学、物理等多个基础学科约400来名知名学者的反对。但钱伟长坚持己见,并最终得到了周 * * 的支持,计划顺利实施。

  为了国家的需要是钱伟长弃文从理的原因,也是他留洋求学的初衷。1940年1月,他考取了中英庚款会的公费留学生,赴加拿大多伦多大学留学。出发前,四叔钱穆特地从苏州赶到上海,为他送行,钱伟长告诉钱穆,出国绝不是为了自己,为了家庭,而是想走科学救国的道路。

  和钱伟长一起出国留学的学生,和他有着相同的想法,钱伟长后来回忆说,当时大家在甲板上都立下誓言,凡是每人出去所学的那门学科,回国后国家就不用再派人去留学了。 为国家学习的动力激励着钱伟长,入校第一天他就定下了自己的研究计划。因为他和导师辛吉不约而同地研究同一个课题,于是他们立即合作,仅用了五十天的时间,就完成了论文《弹性板壳的内禀理论》。这篇论文被收录在世界导弹之父——冯·卡门的六十岁祝寿文集里。那部文集里,也收录了爱因斯坦的论文,钱伟长一举成名。

  两年后,取得博士学位的钱伟长受冯·卡门邀请,到美国的加州理工大学做博士后研究。之后,他又进入美国著名的喷气推进研究室工作,参加火箭和导弹试验。工作和生活条件都十分优越。

  不过,当钱伟长听说中国取得抗日战争胜利之后,立即决定回国。1946年,钱伟长回到清华大学,担任机械系的教授。同时他还在其他三所大学里兼职任教,几乎包下了这些学校物理系中所有的基础课程。

  那个时候,教师的日子非常清苦,生下两个孩子之后,钱伟长不得不靠向同事借钱度日。1948年,他一度在当时尚未回国的钱学森的建议下萌生了举家移居美国的念头,他工作过的美国喷气推进研究所一直期望他回去。最终,钱伟长没有离开。

  之后一直到1949年的岁月里,钱伟长参与创建北京大学力学系——开创了我国大学里第一个力学专业;出版中国第一本《弹性力学》专著,开设了我国第一个力学研究班和力学师资培养班,该班学员,日后大多成为中国从事力学研究科学的领军人物。钱伟长被称为中国近代“力学之父”“应用数学之父”,便发端于此。(摘编自2010年8月《中国周刊》,作者邓艳玲)

(1)下列对文章有关内容的分析概括,最恰当的两项是(     )

A.钱伟长还在读中学的时候,他的父亲病逝,叔父钱穆接济钱伟长继续上学,主要是因为血缘关系。如果不接济,伦理上说不过去。

B.钱伟长被清华大学录取后弃文从理,是因为他认为国家科学落后就会被动挨打,学理更能直接为国效力。

C.本文的传主是钱伟长,可是在第10段中介绍其科研成果时,提到了爱因斯坦的论文。这属于作者选材不当,应予删除。

D.世界导弹之父冯·卡门的祝寿文集里收录钱伟长的论文,使钱伟长一举成名。钱伟长能在短期内取得这样的成就,“为国家学习的动力激励”是关键因素。

E.“最终,钱伟长没有离开”中的“最终”表现了钱伟长面对国外优越条件曾经犹豫不决,这不符合一个爱国知识分子的性格特征。

(2)为什么当时与钱伟长一起出国留学的学生会立下“凡是每人出去所学的那门学科,回国后国家就不用再派人去留学了”的誓言?请简要分析。

答:________________________________________________________。

(3)钱伟长被称为中国近代“力学之父”的原因是什么?请概述。

答:________________________________________________________。

(4)有人说钱伟长的“五项科学计划”既有紧迫的现实意义,又有深远的历史意义,试结合新中国的科技发展,谈谈你的看法。

答:________________________________________________________。

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题型:口语交际,情景问答题

用一句话概括下面这则消息的主要内容。(不超过18个字)(3分)

中国人民大学的一位教授指出:在中国,最维护职工权利的组织莫过于工会;然而在许多民营和外资企业,普遍没有工会组织;即使有,也是由资方掌握,发挥不了维护职工权益的作用。

据调查统计,中国目前有一亿多民工游离于工会之外,其中绝大多数是在非国有企业的民工;他们没有加入工会组织,也没有规范的行业组织,权益无法得到维护。虽然许多民工认为协商是解决问题的好办法,但他们苦于缺乏维护他们权益的工会组织以及专业的法律顾问。由于法律程序时间过长等原因,民工通常不会求助于劳动监察机构;这时如果有工会组织提供义务法律咨询,或指导他们与业主谈判协商,民工的权益就能够得到维护。

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题型:单项选择题

After winning a big game, athletes are often asked how they feel. Usually athletes say how (1) it is to win this big game. On the contrary, the fact is that losing a big game, or in my case, all the games, can be even harder.

From the spectators’ point of view, last year’s basketball (2) for my high school team was nothing (3) of an embarrassment. And (4) 0 and 20 is certainly nothing to be proud of, that season had a bigger impact on me than any other. As a team captain, I knew it probably wouldn’t be the (5) year, but did I ever think we would lose every game Of course not. Since six of our top players had graduated, it was clear that we were a (n) (6) team who would struggle. The struggle began earlier than expected, (7) , as our team center was suspended (禁赛) for the season, and two key members decided to (8) for some reason. At this point, dropping out probably passed through every player’s mind, but in the end, we all stuck if out, (9) to work still harder.

Then there came a time when even our (10) and given up on us. Personally, I felt like it was (11) worthwhile giving my all. I thought, if even the coach doesn’t believe in us, why should I But just as my hope began to (12) , a teammate called a meeting. He said," Nobody thinks we are going to win, but, as teammates and friends, we (13) it to each other to go all out every game. "

It was that moment that (14) me how to be a leader. It hit me that I certainly didn’t (15) the role. As a leader you can never quit (16) the team who looks up to you. It is one (17) to be named captain, feel great and go through the motions, but it is quite another to be a real captain and make sure everyone realizes their full (18) all the time.

I am sure it is great to go through without losing and bringing home awards. But in all honesty, I (19) the fact that my team lost every game last year. It may not help me to become a better basketball player, but it already has made me a better leader, and (20)

12().

A.fade

B.gain

C.destroy

D.grow

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