根据五行相生规律，木的“子”行为A．土 B．水 C．金 D．火 E．以上均非

读图，回答问题。（每空2分，共22分）

A                      B

（1）从A、B两国的轮廓来看， A国为        ，B国为          。

（2）两国家的          （矿产资源）都相当丰富，工业、城市都主要分布在       地区。

（3）A、B两国中需要进口小麦的是         ，出口大量热带经济作物的是          。（填代号）

（4）A国的主要高原是         ，该高原气候类型主要是            。

（5）A、B两国中，经济发达的是            ，发展中国家是           。“骑在羊背上”的国家是           。（填代号）

（12分）（1）学习二氧化碳性质时，老师做了如右图所示的实验。结果发现，澄清石灰水变浑浊。请写出澄清石灰水变浑浊有关反应的化学方程式_____________________。

老师提出：氢氧化钠与氢氧化钙同属于碱类化合物，与氢氧化钙的化学性质相似，那么，氢氧化钠能否与二氧化碳反应呢？

同学们围绕着这个问题，通过查阅资料得知：常温下，CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O。

接着，在老师指导下，完成了如下实验：将上述实验中的澄清石灰水换成氢氧化钠溶液，向其中通入CO₂，观察到的实验现象为_________________________。

（2）为了验证CO₂能与氢氧化钠发生化学反应，同学们设计了如下实验

①甲实验：向盛满CO₂的塑料矿泉水瓶（质软）中加入一定量NaOH溶液，迅速旋紧瓶塞，并振荡。静止一会儿后观察到的实验现象为________________________。

②乙实验：向盛满CO₂的集气瓶中倒入一定量NaOH溶液，迅速在瓶口处塞上一个去壳熟鸡蛋，静止一会儿后可观察到的实验现象为________________________。

（3）做完上述实验后，部分同学提出质疑，认为上述实验不足以说明CO₂与氢氧化钠发生了化学反应。你认为这部分同学提出上述质疑，主要考虑的干扰因素是________________。为了进一步验证CO₂能与氢氧化钠发生化学反应，同学们又设计了如下实验：

①A瓶盛装的试剂是________________，B瓶盛装的试剂是______________，实验时应_____

[填“打开”或“关闭”]活塞K。

②进行此实验时，通入CO₂的体积应__________[填“大于”、“等于”或“小于”]A瓶溶液的体积。

③能证明CO₂能与氢氧化钠发生化学反应的实验现象是______________________________。

关于异常肾图的临床意义，错误的说法是（）。

A.持续上升型（双侧）仅见于尿路梗阻

B.低水平延长型表明肾功能受损明显

C.阶梯下降型一般无明显肾功能受损

D.一侧低水平递降型可提示肾功能严重受损或无功能

E.抛物线型见于肾功能受损

监视器窗口的结构从整体上可以分为（）和（）左右两个独立而又互相关联的窗口。

为了扩大出口，赚取外汇，我国禁止向出口商品征收出口税。 ( )