耳穴治疗中，风溪穴主治：A．胃肠痉挛、胆绞痛、心绞痛 B．腹痛、腹胀、腹泻 C．荨麻

钱穆先生在《先秦儒至汉儒的流变》一文中说：“汉儒乃一代之新儒，以传经言治为业，与先秦诸儒之以明道作人为唱者，畸轻畸重之间有不同。先秦儒在汉儒心目中，亦属百家言。汉儒传经，乃即所谓王官之学，一则主张于朝廷，一则兴起于田野，其为不同，显然可知。”对于上述材料理解错误的是

A．先秦儒学以个人修为的道德规范为追求目标

B．汉代儒学以传经治道为自身的政治理想

C．儒学逐渐由民间思想向官方哲学发展演变

D．汉儒抛弃了先秦儒学对个人修为的关注

阅读下面一位教师的作文指导--借景抒情的教学设计，回答问题。（学习小组领会任务，完成一段精彩的描写）自选一组景物来表达一种情感。雪白的梨花、嫩绿的小草、碧绿的麦田、明媚的阳光、蔚蓝的天空、皎洁的月光、灿烂的群星、和暖的春风、歌唱的小溪、美丽的池塘、展翅的雄鹰、诗意的小鸟、美丽的天鹅、奔腾的江河、巍峨的群山、茂密的森林、灰蒙蒙的天空、凛冽的寒风、冰冷的寒冰、连绵的秋雨、凋零的花朵、无情的流水、折翼的小鸟、飘零的树叶、干涸的湖水、枯萎的秧苗。情感待选：高兴、悲哀、振奋、平静。要求：组长抽取某种心情，组员各自圈定选取的景物，组内商讨运用哪几种景物合适，各自独立完成片段写作.不允许出现表示心情的词语。最后小组交流修改，将最优秀的习作进行展示。（小组讨论，创作，展示。其他组评论）下列评论错误的一项是（）。

A.语言实践的要求不够具体，不能表现出学生的个性，不能达到教学目标

B.每个学生对每种景物都有自己不同的认识，不适合小组讨论

C.没有说清楚“情”与“景”的关系，应加入这一环节

D.案例中所给的景物都极具代表性，不必再进行增删

男性，消瘦，查体见左锁骨上窝淋巴结肿大，即Virchow淋巴结，其可能是由于（）

A.鼻咽癌转移

B.肺癌转移

C.胃癌转移

D.甲状腺癌转移

E.胸膜间皮瘤转移

村民委员会、居民委员会应当确定消防安全责任人，组织制定防火安全公约，进行防火安全检查。

在创建关系表时，使用以下哪个关键字用来定义唯一约束______。

A．NOTNULL
B．UNIQUE
C．CHECK
D．PRIMARY KEY