试题与答案

阅读下列材料:∵11×3=12(1-13),13×5=12(13-15),15×

题型:解答题

题目:

阅读下列材料:
1
1×3
=
1
2
(1-
1
3
)
1
3×5
=
1
2
(
1
3
-
1
5
)
1
5×7
=
1
2
(
1
5
-
1
7
)
,…
1
17×19
=
1
2
(
1
17
-
1
19
)

1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
17×19

=
1
2
(1-
1
3
)+
1
2
(
1
3
-
1
5
)+
1
2
(
1
5
-
1
7
)+…+
1
2
(
1
17
-
1
19
)

=
1
2
(1-
1
3
+
1
3
-
1
5
+
1
5
-
1
7
+…+
1
17
-
1
19
)

=
1
2
(1-
1
19
)=
9
19

解答下列问题:
(1)在和式
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…
中,第6项为______,第n项是______.
(2)上述求和的想法是通过逆用______法则,将和式中的各分数转化为两个数之差,使得除首末两项外的中间各项可以______,从而达到求和的目的.
(3)受此启发,请你解下面的方程:
1
x(x+3)
+
1
(x+3)(x+6)
+
1
(x+6)(x+9)
=
3
2x+18

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:D

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题型:阅读理解与欣赏

阅读下文,完成文后的问题。

  驴在牧场上吃草,看见狼向他冲来,便装出瘸腿的样子。狼来到跟前,问是怎么瘸的。驴说:“过篱笆的时候,扎了腿。”劝狼先把刺拔掉,然后吃他,免得吃得时候卡住喉咙。狼信以为真,便举起驴腿,聚精会神地认真察看。驴用脚对准狼的嘴一踹,把狼的牙齿踹掉了。狼吃了苦头,说道:“我真是活该!父亲教我做屠户,我为什么偏要行医呢?”

(1)这段《驴和狼》的故事,出自《__________》,作者是__________人。

(2)这个故事告诉我们什么道理?

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