试题与答案

如图所示的位移-时间和速度-时间图象中,给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同

题型:不定项选择

题目:

如图所示的位移-时间和速度-时间图象中,给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况。下列描述正确的是

[ ]

A.图线1表示物体做曲线运动

B.图象中t1时刻

C.图象中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等

D.两图象中,t2、t4时刻分别表示反向运动

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

40×1.2+40=48+40=88(人);答:两个班共有学生88人.

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题型:填空题

根据课文内容填空。

1.你知道吗,大自然是有情意的。读一读《山中访友》,你能从“__________________________________”这个语句中体会到大自然是有情意的;读一读诗句“__________________________________”,你也能从中感受到大自然的情意。“我们和大地上的山峦、河流、动物植物共同属于一个家园。”这句话提醒我们:__________________________________。 你想对那些乱占耕地的人说:“但存方寸地,__________________。”你想对那些无节制地乱砍滥伐的人说:“有限的资源,________________。”你想对所有的人说:“珍惜自然资源,__________________。

2.你知道吗,真挚的感情是美的。《怀念母亲》中表达的_________________________________________________之情是美的,《唯一的听众》中老教授对作者的_____________________________之情是美的,《这片土地是神圣的》中印第安人对这片土地的____________________之情是美的,《老人与海鸥》中_________________________________是美的,《最后一头战象》中嘎羧______________的高尚情怀是美的。你读到文章《____________》中,___________________________________________________的感情也是美的。

3.文言文中,有些字重复出现,但表示的意思却不一定相同。如《伯牙绝弦》一文中,“伯牙善鼓琴,钟子期善听”中“善”的意思是_____________________;“善哉,峨峨兮若泰山”中“善”的意思是_________________________。

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